研修聚焦家校共育，智慧点燃育人星火（总结篇）——徐州经济技术开发区家校共育骨干教师高级研修班培训活动

       7月23日上午，研修班进行了庄重而热烈的开班典礼。

　　宋田伦科长要求学员借此宝贵的学习机会，不断提升自己的综合素养。在今后的几天学习中大家将通过聆听一线大咖专家的资深讲座、案例分析、名校参观、分享经验、交流心得等方式，共同探讨家校共育的新理念、新方法。快速了解家校共育，掌握家校共育理论知识，学习家校共育实施方法，成为真正的家校共育骨干教师。

　　陈冉主任对本次培训的纪律和安全提出要求，同时希望参训的每一位老师都能认真学习并且学有所成。

        理念是行动的先导，是指导我们教育实践的灵魂。它不仅仅是对教育本质、目的和方法的深刻认识，更是我们教育改革和发展的动力源泉。

        全国知名班主任郭文红老师、南京师范大学周红书记、南京师范大学家庭教育研究院殷飞院长，分别开展了《家校携手共创幸福童年》、《成为孩子最近的榜样——成为一名积极影响力的老师》、《校家社协同促进孩子可持续发展》专题讲座，从教师的角色定位出发，阐述了教师作为学生成长道路上的重要引路人和榜样所应承担的责任与使命。进一步升华了教师们的职业使命感与责任感。

        苏州市姑苏区教育科学研究中心的特级教师陈建先老师，以其深厚的专业素养和丰富的实践经验，为我们带来了一场题为《做一个会和家长沟通的好老师》的精彩讲座。通过生动的案例，揭示了有效沟通的三个核心“秘笈”。

        全国知名班主任梅洪建老师带来了《简约的力量——让班级精彩起来的方法》讲座。以其独特的视角和深入浅出的讲解，让我们领略了简约管理的魅力。

        国家家庭教育高级指导师孙建云老师引导我们深入探讨了《面对不同类型的家长，我们可以怎么做？》。孙建云老师以其丰富的经验和专业的知识，为我们提供了实用的建议和策略，帮助我们更好地应对不同类型的家长，共同促进学生的健康成长。

       三位专家以实例为引，理论为基，为我们展现了家校合作与班级管理的智慧，引领我们探索教育的突围之路。

       在南京第五十中学，汪晓薇老师的《家校共育的学校实践策略》讲座，深入剖析了家校合作对于促进学生全面发展的关键作用，通过具体案例展示了成功的家校共育模式，为我们提供了宝贵的借鉴。

       省“润心”办主任夏春娣老师的《优势取向的学生发展指导》讲座，将焦点对准了学生心理健康这一重要议题。她明确指出，心理健康教育是全校师生的共同责任，通过积极心理学的引导，提升个人自我觉察能力，挖掘并放大师生间的优点，不仅增强了自我决策力，还促进了互助自助的良好氛围，为构建和谐校园奠定了坚实基础。

       拉萨路小学郭校长的《“有个快乐的地方叫拉小——'五子树'大思政育人课程的校本建构”》讲座，则以其独特的视角和创新的理念，将地域文化与思政教育紧密结合，展示了如何通过“五子树”这一校园地标，构建富有特色的思政课程体系，让学生在潜移默化中接受爱国主义教育，培养正确的世界观、人生观和价值观。

        三位专家通过家校共育案例分享，丰富了教师们的教育经验与启示，为教师们接下来家校共育工作提供了新的方向。

        “金陵城畔水悠悠，烟雨朦胧望江楼，六朝古韵今犹在，秦淮河畔梦未休。”为期六天的学习伴着蒙蒙细雨落下了帷幕，在结业典礼上，陈冉主任对此次培训学习作了精炼总结，高度赞扬了教师们的学习热情和专注精神，认为大家不仅掌握了新知识，更在思维碰撞中拓宽了视野。

        面向未来，陈冉主任对教师们寄予厚望，强调教师应记住：再好的教育技术与艺术都不能替代教师对学生倾情的付出！激发了教师的使命感与责任感。