幼儿园是孩子幸福生活的开心乐园。在幼儿一日生活中,户外活动扮演着重要的角色,积极开展户外活动,不仅能给幼儿带来欢乐情绪,有助于提高幼儿运动能力,还能为幼儿的心理发展提供良好的条件,促进幼儿身心和谐发展。幼儿园里多种多样的户外器械玩具,让孩子们玩得不亦乐乎,尽情享受着新鲜空气和温暖的阳光,尽情地游戏,在自由快乐中锻炼身体、茁壮成长。
滑滑梯
在户外活动时,滑滑梯是小班孩子们的最爱。滑滑梯游戏能激发和培养幼儿对户外活动的兴趣,幼儿的力量、灵敏、身体协调、速度、平衡等素质得到发展,促进了幼儿肢体的均衡发展和基本运动能力的提高。
骑行
骑车是孩子们非常喜欢的一项运动,孩子们自由组合,你骑我坐、你追我赶,尽情的用力蹬车,变换速度,快乐前进,运用不同车型、不同玩法快乐游戏。
建构区
简单的材料,大大的创意,让想象力在幼儿的世界里空前爆发,可以是一座梦幻的城堡,还可以是小动物的家,更是一次奇幻世界之旅……在建构游戏中,宝贝们沉浸其中,感受材料的特性,随意摆弄操作。在游戏中,提高他们与同伴合作、协商的能力,学会分工合作,体验成功。
沙水区
沙水有一种天然的亲和力,小班幼儿在沙水区游戏总是乐此不疲,百玩不厌。小手抓一把沙,小铲子铲一铲沙,小桶装一装水......我们也在沙水区为孩子们投放了丰富的材料,如塑料铲子、小桶、积木、翻斗车、水管,挖宝玩具等等。沙水是大自然赐给儿童最天然、最有趣的自然游戏材料,小小的一粒沙看似简单,但在幼儿的探索下,却变得充满趣味,透过玩沙,我们看到了幼儿内心那充满智慧力量和创新精神的世界。
滚筒
幼儿园户外活动场地投放了安吉游戏的滚筒,看似简单的滚筒极富挑战性,孩子从尝试抱滚筒、推滚筒、钻滚筒、玩滚筒……进行了游戏探索。
更多的快乐…
在户外游戏活动中,老师们充分挖掘每种器械的价值,鼓励幼儿自主选择,探索器械的多种玩法,发挥了幼儿的想象力,调动了幼儿的主动性和积极性,使得户外游戏更富有变化、更具有魅力。
“孩子是生来好动的,是以游戏为生命的。对孩子来说,游戏就是工作,工作就是游戏。”他们在游戏中自由探索,成为游戏的主人,在自主自发中得到学习与发展,在探索过程中体验合作与分享,在游戏冒险中收获勇敢与自信。
孩子、器械、游戏的有机交融,构筑了一幅释放天性,玩转童年的画面… 愿每一个孩子在玩中乐、乐中学、玩中有得、玩中有创。