师德建设是一个永恒的主题，它任重而道远。在当前落实科教兴国和人才强国的战略中，全面实施素质教育，推进课程改革，全社会加强公民道德建设，大力弘扬和培育民族精神，加强和改进未成年人思想道德建设的新形式下，教师职业道德建设要常抓不懈，以教师队伍的职业道德的全面提升，为教育的改革与发展保驾护航。
学习贯彻落实二十大关于新时代加快建设教育强国的重大战略部署内容、2024年全国教育工作会议精神、《新时代幼儿园教师职业行为十项准则》和《幼儿园教师违反职业道德行为处理办法》，提升师德师风建设的针对性和实效性，明确新时代学前教育使命担当，增强幼教职业价值感、荣誉感和责任感，坚守教育初心，贯彻落实立德树人根本任务，办好人民满意的学前教育。我们相聚韶关学院，开展了为期五天的学习之旅，一眨眼就来到了第五天。
成果与交流
本次培训涉及到的内容非常丰富，不但有知识理解的解说分享、参观、幼儿园还到红色基地进行参观，不但丰富了老师们的知识库，还提供了精神粮食。所以此次培训过程中老师们都十分的认真钻研。
为了及时总结经验，进一步明确学习的目的和努力的方向，我们于2024年7月26日上午通过小组合作的方式对本次培训进行总结交流。
一班教师风采
老师们的分享不但是对培训知识的巩固，也体现了幼儿教师的友爱、协作的团队精神。教育的本质就是爱，没有爱就没有成功的教育。
二班教师风采
虽然学习的时间有限，但是大家的分享中都是满满“干货”，对“幼儿园师德师风”都有自己的理解和为之努力的决心。
研修总结、结业典礼
下午，由韶关学院马克思主义学院黄锐伟老师主持结业典礼，周小玲博士进行点评与总结、马克思主义学院杨华山副院长进行总结。
周小玲博士指出百年大计，教育为本，教育大计，教师为本。师德贯穿教育的全过程，在幼儿身心健康发展过程中有种不可动摇的地位，我们教师要不断提高自身的道德修养。教师惟有不断的自我发展、自我提高、自我完善，才能更好的履行教育这神圣的职责。。
马克思主义学院杨华山副院长点明教师的职责是教书育人。教师不仅是知识的给予者，也是指导学生如何做人的引导者。可以说，除了父母，老师对学生的成长影响最大。特别是学生通常在家由父母监督，老师在学校被认为是最亲近、最信任、最尊重的人。因此，教师的道德和人格表现会对学生产生很大的影响，甚至影响他们的一生。所以师德不仅仅是个人问题。同时，只有师德好的老师，才能认真对待教学，才能取得好的教学效果，才能得到学生的认可。
收获与成长
这五天的培训之旅，虽与三伏炎热较劲，然而收获之大，感慨之深，远远超过天气给人带来的郁闷。我们深知，师德建设是一个永恒的主题，它任重而道远。在当前落实科教兴国和人才强国的战略中，全面实施素质教育，推进课程改革，全社会加强公民道德建设，大力弘扬和培育民族精神，加强和改进未成年人思想道德建设的新形式下，教师职业道德建设要常抓不懈，以教师队伍的职业道德的全面提升，为教育的改革与发展保驾护航。
编辑：培训一班第五小组成员
成员：全丹凤、徐颖、冯晓华、谭晓聪、王小方、黄春燕、朱庭怡、陈晓玲、刘美怡、苏玉泉