宋传雅韵    词润芳华
——2024年高中语文学科骨干教师专业能力提升培训(河源)第六天总结

不过是风
创建于07-26
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2024年7月25日上午,深圳儒家文化研究会会长,深圳大学文学院教授,深圳国学院教务长,中华诗词学会理事广东省中华诗词学会常务理事徐晋如先生娓娓道来为学员讲授《宋词精讲》一课,带领全体学员沉浸于华美的宋词世界里,感受唯美浪漫的词韵。

       他首先就书的序入手,畅谈对学习诗词的见解,谈及其导师陈永正先生和太导朱庸斋大师对诗词的经验态度:“强调初学者填词应善于读宋人词,工于摹仿名作,方能理解体格和神致,写出合格词作。”他借此鼓励大家多读宋词名作、善于摹写之外,还应具备真善美,方能写出韵味。其次他还对《宋词三百首》中的经典词作进行独到的讲解和鉴赏,讲到最为触动心弦的部分内容,他还即兴吟诵而起,通过吟诵也让学员进一步理解感受宋词之典雅,感受宋代词人的精神魅力。

       下午,徐教授继续以经典宋词为例,从熟悉的词入手用心讲解词作知识,为参训学员带来精彩纷呈的课堂。

       徐教授认为:无论是读词、学词,或是写词,都应怀有一颗悲悯之心,否则无法读懂作品,也写不出有价值的作品。词作内容如是咏物之作,也应有人物为衬,这就是古代词人常用的笔法——“加倍法”。逻辑关系是构成古诗词的重要因素之一,因此更要注重词作的内在逻辑关系,才有助于我们更好地欣赏和理解宋词。

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每当情至深处,徐教授就情不自禁地用古语高声吟唱词作,带领现场参训学员一起体会词作的意境和词人的情怀,不知不觉大家都浸润在经典的海洋,陶醉在宋词的世界中,久久不能回神。

       在最后的解疑答惑环节中,徐教授认真细致地回答了学员的每一个问题。

       徐教授说:真实的语文素养并不完全与分数对应。想要成为一名好老师需兼具以下几点:懂得尊重学生、容忍学生犯错、用爱去感染每一位学生,这才是教育的本质!

撰稿:唐飞蝶

           黄翠红

摄影:刘   丽

编辑:江研端

审核:祁丽岩

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