家访是家校沟通的一座桥梁，是学校、老师对学生学习生活、成长环境进行全面了解、走进学生内心世界的有效途径。教育在于用心用情，为了了解学生的家庭生活，更好地促进学生成长，达到家校协同共育效果，南河店镇回族学校于2024年7月24日开展了暑期家访活动。
为了保证此次家访活动顺利进行，学校提前制定了详细的活动方案，预约家长时间，安排家访路线，准备家访材料等，老师们积极响应，精神饱满，纷纷走进各个家庭。
同心同行 用心沟通
活动中，各班老师走入学生家庭，每到一户都耐心向家长和学生讲述暑期防电诈、防溺水、防欺凌、交通安全等知识，特别是防溺水知识中的“六不”和急救方法，还提醒家长对孩子的行踪要做到知去向、知同伴、知内容、知归时，莫让“监管真空”出现。
老师们与学生、家长认真交流，做好家访记录，强化监护人的安全管理责任，织密安全“防护网”，杜绝暑期学生意外事故的发生。
家访活动中，每位教师与家长、学生零距离、面对面交流，了解孩子的家庭情况，和家长共同交流孩子的教育问题，用心倾听家长的心声，了解学生的学习生活，共同探讨适合每一位孩子个性发展的有效教育方法。家访中，老师们指导学生做好暑假规划，耐心解答学生在假期学习上遇到的问题，并鼓励孩子在暑假也要努力学习，科学合理度过暑假生活，争取在暑假有大大的进步，实现弯道超车。
查看学生作业，解疑答惑，及时掌握最鲜活、最真实、最全面的学生本人及其家庭情况。同时，全面反馈学生在校表现情况，要以赏识学生、正面教育为主，多提针对性建议。
家访时，叮嘱学生合理安排作息时间，劳逸结合，合理、健康使用电子设备；闲暇时间多帮父母分担家务，热爱劳动，多动手多实践，这不仅能够锻炼孩子的动手能力，还能促进孩子想象力的发展，以及智力的发展。让学生养成良好的生活习惯，度过一个文明、健康、平安的暑假。
老师们深入家庭、用爱敲门、倾听心声、探讨教育。家访后，完善记录、总结方法、制定措施，形成家访档案和回访记录台账，让家访形成闭环。每位老师实时、及时、切实地做到让家校共育更有温度、有深度、有力度。
通过此次家访活动，加强了家校共育，拉近了学校与家庭、老师与家长、老师与学生之间的距离。
通过家访，我们将教育的温暖传递到每一个孩子的家中，架设了家校沟通的桥梁，实现了学校、教师、家长之间的“零距离”交流与沟通，推动了学校教育和家庭教育的有效衔接，也进一步落实了家长对子女的安全教育和监护责任，为孩子们筑起了一道暑假安全屏障。
家访的路程还未走完，家访的故事还在发生，南河店回小为愿每个孩子架起成长之桥，用行动诠释教育……
审核：杨志光
策划：李荣幸 安欣欣
图文：李荣幸
