2024年广西中小学实验教学说课评选活动在来宾市举行，本次评选活动由广西壮族自治区教育厅主办，广西壮族自治区教育技术和信息化中心和来宾市教育体育局承办，来宾市电化教育站和来宾高级中学协办。
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活动进行了隆重而简短的开幕仪式，从领导那铿锵有力的发言中，让人感受到了本次活动的权威性和重要性。
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我主要参加的是初中化学的实验教学说课评选观摩，来自全区各县市区的一共42位初中化学教师就在这小小的教室里进行角逐。
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两天，42位从各县市层层选拔，挑选出来的优秀选手在这普普通通的教室里展示她们在实验教学上的才华。有的自信满满，面带微笑；有的活泼开朗，幽默风趣；有的胸有成竹，沉着应对；有的熟记于心，有条不紊。每个参赛选手都给评委和观摩教师留下了深刻的印象。
本届说课活动呈现出三个方面的新变化。一是单列乡镇教师专赛。因地制宜精准引导实验教学发展方向，鼓励乡镇教师不断精进实验教学质量，促进教育均衡发展。二是增设指导教师荣誉。构建合作共赢的良好氛围，更好地发挥前辈实践经验丰富的传帮带作用，同时也激励青年教师积极拥抱新理念、新技术，形成实验教学工作的合力。三是打造更智能的信息化支持环境，改进评选流程，调整名额分配。使参赛选手结构更趋于合理，专家评委可充分进行指导，活动生成数字资源可快捷成型和共享。
评委点评1（有删减）
评委点评2（有删减）
评委点评3（有删减）
评委点评4（有删减）
来宾高级中学校园孔子像
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来宾高级中学中国古代日晷仪
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来宾高级中学高考录取榜
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来宾高级中学校园大门巨型浮雕标语
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观摩感悟:
1.受评委青睐的选手一般具有这些特征:（1）话语中充满自信（2）表达能力强，不卡壳（3）应变能力强（4）没有专业性错误（5）衣着大方得体，符合人民教师形象。
2.初中化学实验教学实验改进的目的是解决课文中实验无明显现象，容易污染环境，浪费药品等方面的问题。
3.应尽量利用课文原有的实验仪器进行改进，不可全部抛弃课文中实验仪器。
4.化学实验教学应依据真实的情境创设，不可虚构。
5.可以借助现代的先进仪器使得化学可视化，例如pH的变化曲线，压强的变化曲线，某物质的量的曲线变化等。
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