2024年7月25日，惠东县的小学校长们齐聚一堂，满怀期待地迎来了集中培训第二期第一天的研训。这次，我们的脚步跨越了惠东的边界，来到了东莞市中小学教师发展中心。
首先由惠东县大岭第三小学的罗利端校长介绍下午授课的专家。
唐维伦，东莞松山湖教育管理中心主任，正高级教师，东莞市教育家型校长和教师培养工程工作站主持人。松山湖功能区教育协同发展牵头人，构建了跨行政区域教育协同发展的双融创生治理模型，促进了功能区教育对象的多维创生。坚守“自主和谐共同发展”理念，努力做到“为每一个孩子的终身发展负责”。
唐维伦主任强调了校长在教育管理部门中的重要地位，指出校长不仅是学校的领导者，更是教育的实践者、创新者和推动者。接着，他从多个角度阐述了校长的角色定位，包括决策者的智慧、执行者的担当、协调者的艺术等，让我们对校长的角色有了更加全面而深刻的认识。
整个讲座过程中，唐主任始终保持着高度的热情和专注，他的讲解深入浅出、条理清晰、逻辑严密，让我们受益匪浅。在讲座的最后环节，他还与现场的校长们进行了互动交流，解答了大家的疑惑和困惑，让我们更加坚定了自己作为一名校长的信念和决心。
专注聆听的校长们！
惠东县大岭第七小学黄作文校长总结收获颇丰，坚信在未来的工作中，能够更好地履行校长的职责，为学校的发展贡献自己的力量。
在未来的日子里，我们将把这次研训之旅的所学所感转化为实际行动，努力提升自己的专业素养和管理能力，为学校的发展贡献自己的力量。我们相信，在教育的道路上，只要我们不断努力、不断前行，就一定能够创造出更加辉煌的明天！
撰文：彭成岳
摄影：朱小戈
校对：罗利端
审核：袁李招