为了全面贯彻党的教育方针，落实义务教育课程方案、课程标准，帮助教师更好地理解新教材如何落实课程标准，把握新教材的内容、体系、特点等，为用好新教材打下坚实的基础。7月23日至24日，我们参加了孝感市教育科学研究院组织的小学数学新教材培训会。
此次培训活动由孝感市教育科学研究院小学数学教研员管菊蕾主任主持，开幕式上，她强调：了解教材是使用教材的前提，并对全体参训教师提出了三点要求，一是研究教材，深刻理解教材的编写意图；二是用好教材，改变教与学的关系；三是超越教材，不断丰富教学材料。
培训会上，管主任以《突出数的本质 夯实运算基础——一年级上册教科书解读》为题，深入剖析了新教材的设计理念与编排特色。管主任强调，新教材紧密围绕学生认知发展规律，内容设计由浅入深，强调实践操作与数学思维并重，通过丰富多样的生活实例激发学习兴趣，同时兼顾学生个体差异，提供多层次的练习，鼓励学生自主探究，全面发展数学核心素养。
第二天上午，武汉市教育科学研究院小学数学教研员张灿老师则带来了《突出数学本质 提升数学思维——一年级下册新教材案例分析与解读》的精彩报告。张老师通过新旧教材的详细对比，结合新课标对核心素养、课程性质、理念及设计思路的新要求，对一年级上册新教材进行了全面而深入的解读。他特别指出，新教材在幼小衔接、数学课堂游戏化、综合与实践能力培养等方面进行了优化与创新，为教师提供了丰富的教学案例与单元整体教学设计思路，助力教师更好地适应新变化，提高教学质量。
追风赶月不停歇，本次培训遇到了一群志同道合的小数老师，大家纷纷表示：本次培训如夏风送爽，不仅滋养了我们的知识田园，更为我们今后的小学数学教学之航提供了明亮的灯塔与不竭的动力。时光荏苒，我们将携此次培训成果，将先进的理念与方法浸润于日常教学之中，不断探索、实践、创新，为泉水教育的明天贡献自己的微薄之力！