根据两会期间教育局领导对校园安全问题的决议，为进一步提高全校所有教职工学生的安全意识，提升学生自救逃生的能力，杜绝安全隐患，结合本校实际和学生年龄特点，学校制定并开展了切实可行的一系列安全教育活动，收到了预期的教育目的。
一、领导重视
学校领导历来注重安全教育，在学校工作计划上将安全教育列为学校一项重要的工作，并成立以校长为组长的安全教育领导机构，制定切实可行的安全主题教育活动方案，明确安全教育目标,做到活动有计划、有记录、有落实。
3月1日，学校召开了“关于学生之间的矛盾，如何化解”和防暴应急演练为教育活动的全体教师安全工作会，制定了活动的实施方案。要求全体教师从思想上认识到学生发生矛盾后，如何化解的重要性，并认真开展好针对安全教育的一系列教育活动。熟悉防范校园暴力的流程和应对暴徒的方法和措施，通过此次会议，使全体师生都能受到一次生动的安全教育。
二、内容丰富
1、充分利用集体晨会教育形式，对学生进行遇到学生间的矛盾如何化解，知识的宣传和教育，增强关爱同学，理解他人，互敬互爱以及自我保护的防范意识。
2、利用校园广播，开展”如何化解学生间矛盾“的专题教育。
3.3月1日下午为增强全体师生自我保护能力，提高学生遇到校园暴力的反应能力，利用课活时间进行防校园暴力的应急演练，由于计划周密，组织得当，收到了较好的演练效果。
4、3月1日下午各班举行以“学生之间的矛盾，如何化解”为主题的班队教育活动。
5、组织有关人员对学校重点部位及校园周边环境及校园的各种设施进行逐一排查，消除安全隐患。
6、各班利用黑板报手抄报对学生进行防疫，交通，溺水食品安全等各方面的安全教育。
总之，通过形式多样的教育活动，增强了全体教职工的安全意识，进一步增强了化解学生矛盾的意识，提高了自尊自爱，互敬互爱的思想意识，熟悉并掌握了逃生自救的能力。今后，我们将继续做好学生的安全教育宣传工作的宣传教育工作，建立健全安全防范的长效机制，为创建安全文明校园而继续努力。