当夏日的阳光洒满大地，绿树掩映下的悠长夏日，蛙鸣蝉叫中，暑假如期而至。合肥市和平小学第二小学一（3）班的同学们走进社会大课堂，通过行走的方式学习思政内容，将书本上的理论知识与实践相结合！
同学们和家人来到首都北京，看一看书中所写的“遥远的北京城，有一座雄伟的天安门……”同学们站在广场中央，心中充满敬意和对祖国的热爱之情！同学们通过爬长城，参观圆明园遗址等等，从建筑中感受古人的智慧和悠久的历史。
同学们来到孔子的故乡曲阜感受中国传统文化，书本里的知识用脚步去追寻，用双手去触摸，用眼睛去实证，用心灵去感知，文化的震撼与意义在实践和体验中生根发芽！
“四面青山三面水，一城瓷器半城窑。”同学们在江西景德镇感受陶瓷带来的艺术魅力，通过触摸，制作陶瓷来深入认识瓷器，感受中国传统文化。
暑假生活是一堂生动多彩的实践课，是由课堂走向生活的桥梁，一（3）班的同学们在丰富多彩的暑假生活中拓展知识。
“行走的思政”不仅实现了教学空间从校内到校外的拓展和转移，从农村城市、纪念场馆等一线场景中获得丰富鲜活的教学资源，同时学习方式也从被动听讲变为主动观察、言说、创造。合肥市和平小学第二小学一（3）班的同学们利用暑假的时间去实践、去探索，走进大自然感受自然之美，走进展馆增长见识。相信他们会在不断学习的过程中提升能力，锤炼思想！
编辑:丁娇娇
初审:孟芸
复审:张红
终审:何焱