家庭是孩子的第一所学校，父母是孩子的第一任老师”，康巴什区实验小学的学生们来自一个个幸福的家庭。在康巴什区实验小学美好家庭建设行动的倡议下，激发了广大家长的参与热情，形成了家校社协同育人的良好氛围。康巴什区实验小学的学生和家长们在美好家庭建设中一起变美、向善，争创美好家庭，共筑和雅教育。
一年级（11）班 孙晨曦--美好家庭之亲子劳动
在康巴什区实验小学的美好家庭中，亲子劳动是一道独特而温馨的风景。
当父母与孩子一起拿起工具，共同参与劳动，一种别样的亲情在忙碌中悄然流淌。
要培养孩子爱劳动的习惯，需要父母适时偷懒，不可事事代劳，在我家，小溪学会了独立洗简单的衣鞋、洗碗、扫地、收拾书桌等，这些看似简单的劳动实际上培养了他们的自理能力和解决问题的能力。她也会养一盆花，在她照顾植物的过程中，培养她的责任心。通过自己的双手，孩子们能够体会到付出的价值，并在其中找到成就感和满足感，从而体会到自己的努力和付出是如何带来成果的，丰富生命体验。
孙晨曦家长：在共同劳动的过程中，家庭的凝聚力得到增强，亲子关系更加亲密无间。一起打扫房间、一起种植花草、一起制作美食，每一个瞬间都充满了爱与温暖。
二年级（4）班 楚雯淇-美好家庭之亲子之旅
在康巴什区实验小学的美好家庭中，亲子之旅是一段段珍贵而难忘的经历。
当一家人携手踏上旅途，探索未知的风景，体验别样的文化，一种难以言喻的快乐便在心中荡漾。
亲子之旅中，孩子们的眼睛闪烁着好奇与惊喜，父母们则用心感受着孩子的成长与快乐。他们一起攀登高山，一起漫步海滩，一起领略大自然的壮美，一起感受人文历史的魅力。
父母不仅是孩子的监护人，更是他们的引路人。他们用自己的言行举止，传递着正直、善良、勤奋、诚实的品质，为孩子树立榜样。同时，家庭也为孩子提供了丰富的教育资源，让他们在不断学习和成长中，逐渐形成独立的人格和世界观。
楚雯淇家长：这不仅是一次旅行，更是一次加深亲子关系的契机，一次共同创造美好回忆的旅程。
二年级（2）班贾琇煜-美好家庭之亲子阅读
在康巴什区实验小学的美好家庭中，亲子阅读是一道亮丽的风景线。
父母与孩子一起翻开书本，知识的海洋便在他们眼前展开。亲子阅读不仅是一种陪伴，更是爱的传递。
每晚睡前看半小时书，每次出门带一本书，随时随地利用碎片时间进行阅读，帮助孩子形成习惯。孩子看书时作为家长严格控制自己，绝不看电视、不玩手机，与孩子同学习，营造良好的阅读氛围。
在温馨的灯光下，父母与孩子依偎在一起，共同探索书中的奇妙世界。他们一起欢笑，一起感动，一起成长。
贾琇煜家长：亲子阅读能培养孩子的阅读兴趣和习惯，丰富他们的知识，开阔他们的视野。同时，也增进了父母与孩子之间的情感交流，让家庭充满温暖与和谐。
美好的家庭是人生中最宝贵的财富。它让我们在人生的旅途中，始终有一个温暖的港湾可以依靠；它让我们在生活的风雨中，始终有一份坚定的力量可以支撑。
拥有一个美好家庭就是我们温暖的港湾，幸福的源泉！
康巴什区实验小学的美好家庭，用爱诠释着家的意义，用行动传递着正能量。他们是学校教育的坚实后盾，与学校携手共同为孩子们的未来奠定坚实的基础。