汉语拼音是学习汉字、学习普通话的重要工具，也是“幼小衔接”中的重点课程。为了让孩子们在开心快乐的氛围中牢固掌握所学知识。我结合汉语拼音本身和幼儿的年龄特点，精心设计了拼音课程。
本次培训主要是拼音的规范发音，我从拼音的教学内容，拼音的正确读法，声调的正确发音以及两拼和三拼音节的正确读法进行详细讲解，并用动画演示的方法展示了正确的发音步骤，我认为拼音的学习是一个寓教于乐的过程，幼小衔接不是刻板的教学，更加注重的是兴趣。
一.注重音、形结合
我利用多媒体课件让幼儿认识拼音的字形和占格，并让幼儿书空临摹，加深记忆。把音节编成儿歌、做手势操等让幼儿在读儿歌中读准发音以及四声调，便于幼儿加深记忆。
二.拼音摆一摆，奇趣乐无穷
瞧！ 孩子们把“拼音宝宝”用橡皮泥、棋子、豆子等各种材料摆了出来，一个个“拼音宝宝”跃然纸上。
一起来看看孩子们脑洞大开的创意吧！那么可爱，谁还不是个宝宝呢！
三.注重培养幼儿良好的学习习惯“好习惯益终身”！5~6岁儿童是发展前书写能力的关键期。根据班中小朋友情况，每天的课堂都强调握笔姿势及坐姿要正确。
四.我是魔术师
孩子们开动脑筋用手中的七彩画笔
充分发挥出自己的想象力和创造力
表达着自己对拼音宝宝的认知
让语文和艺术完美结合
森林里的拼音家族
要举办一场盛大的时尚创意秀
2025级的小小设计师们
为自己的字母好朋友
设计了美丽的妆容和华丽的服饰
让我们一起看看
这场充满想象力的拼音创意秀
五.小小书法家
拼音格，四条线。
拼音字母住里边。
住上格，不顶线，
住下格，不贴边，
中格写满顶两边。
六.亲子活动之旅
七.上课我可是全神贯注的
上课我们可是认真的，卖力的，我们的小样子可好看了，你们喜欢不喜欢这样的我们呢？
八.课间十分钟
孩子们在玩《丢手绢》的游戏。它作为一种经典的儿童游戏，受到了孩子们的喜爱。当你看到一群孩子欢快地笑着玩这个游戏，你会感到他们的快乐和活力。丢手绢不仅可以让他们释放压力，还可以促进与他人的合作和团队精神。通过与他人一起玩这个游戏，他们可以培养团队意识和合作能力，学会互相支持和鼓励。
同时在此衷心感谢家长朋友们对我工作的支持与肯定🌹🌹🌹一切为了孩子，为了孩子的一切，我们携手共进！
幼小衔接不是一蹴而就的事情，而是需要我们以孩子的视角出发，多方参与的持续过程。相信通过本次培训，能给幼儿正确的拼音启蒙教育，为幼儿更好更快的适应小学生活打下坚实的基础，帮助幼儿科学的过渡和衔接。让我们为孩子们的未来播下希望的种子，共同期待他们茁壮成长、绽放。