为进一步做好幼儿教师分层研训，优化教研训一体化教师培养模式，切实学前教育教研骨干研训工作，全面提升全市学前教育教研骨干示范引领作用，7月25日下午2：30在市教体局南四楼会议室召开滕州市学前教育教研骨干研训工作会议。
参加本次活动的有局学前教育办公室负责人、各镇街幼教中心主任、市直幼儿园园长，市级教研骨干研训人员共计110余人。
由学前教育办公室副主任丁莹主持本次研训，集中学习共有四项流程：
1.公布基础知识考核办法。
2.组建各区域学习共同体。扫码进群，学习共同体成员自行商定研讨时间和时长。组长负责记录。
3.集中学习《幼儿园教育指导纲要试行》领读
2.集中学习《3-6岁儿童学习与发展指南》整体解读
会议第一议程
会议第二议程
学前教育办公室主任杨帆对本次教师基础知识研训总体工作提出要求与期望，要求各幼儿园抓好落实，加强管理为我们的教研提供更好的保障，加强教师队伍建设，提升园所的竞争力。
会议第三议程
为全面促进滕州市学前教育保教质量高发展，会议进行第三项议程，开展第一阶段基础知识集中学习工作。
1.付宇琦：《幼儿园教育指导纲要试行》第一部分总则-第二部分教育内容与要求健康
2.肖 维：第二部分教育内容与要求语言、社会
3.王 冰 ：第二部分教育内容与要求科学、艺术
4.单姝颖：第三部分组织与实施
5.宋娟娟：第四部分教育评价
教师基础知识专业研训第二阶段：对《3-6岁儿童学习发展与指南》进行整体的解读，通过观看李季湄教授和冯晓霞教授两个人编制的《指南》白皮书与视频，进行深度的学习，提高教师专业知识。
此次研训为教研共同体和教研骨干研训人员搭建了相互学习的平台。教研共同体将携手同行，加强交流合作，推动滕州市学前教育向更高层次发展。
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图片：付宇琦
编辑：陈夏苑
初审：王冰
终核：丁莹
