砥砺深耕行致远，笃行不怠领芳华。为切实提高教师学科素养，提升教师教育教学能力和水平，武陟县全体初中地理教师齐聚武陟县教师进修学校开始了为期三天的暑期地理学科培训。
7月24日上午八点半大家齐聚教室，班主任孙明利老师给大家安排座位并强调培训期间的纪律、卫生、考勤问题。建立微信群，方便交流，帮助大家按时完成注册。
中午是孙明利老师带来的《运动与健康》，健康是一个人工作的本钱，在老师的带领下，大家一起动起来，既锻炼了身体，又掌握了相关运动小知识，生动而又有趣。
在这个快节奏的时代，我们每天都在忙碌中度过，身体似乎也在不知不觉中变得疲惫不堪。然而，想要拥有健康、充满活力的身体，运动锻炼无疑是最佳的“良药”。
下午的课是来自焦作教研室的乔红磊老师带来的《初中地理优质课的设计思路和技巧》，乔老师以今年市地理优质课为例子，从课标出发为大家具体剖析怎样打造一节好课，如何更好的创造新奇且又合适的情境。
打造出一节优质地理课，需要老师们反反复复的修改斟酌，从课标的制定，情境的创设，一句话的表达，一则材料的增减，问题探究的设置等等，都要恰到好处。乔老师从不同方面为老师们提出建议和案例，相信今天这节课会为各位老师今后参与优质课提供不少帮助！
7月25日上午的课是来自修武一中的陈红方老师带来的《研学悟道：地理研学与教师专业成长》。陈老师对新课改下的地理学科教学方向的变化，相关文件对育人的要求做了分析。重点讲解了如何将研学资源转化为教学资源，并以自己的两次甘南研学之旅为例阐释了地理教学应该可以是美丽而有趣的。
经纬有度，研学无界。用脚步丈量大地，用眼睛观察世界，用大脑思考发展，培育学生拥有发现世界的“地理眼”和行走大地的“实践力”，是“双减”时代赋予地理教师的使命，是研学的最终目标。陈老师分享的研学悟道会引领各位老师大胆探索地理研学课堂！
下午由来自博爱一中的张云枝老师作课——《紧扣三线逻辑，聚焦专业成长》。张老师地为大家讲解如今中高考命题方向的“三线逻辑”，给大家展示她成长为中原名师历程并鼓励大家脚踏实地真真实实做出属于自己的成绩。
张老师的分享让大家看到她在专业成长方面的努力与执着，逆水行舟不进则退，要在教学这片土地上找到自己的乐园，学习才是硬道理！
7月26日中午进修校的樊继承老师给大家带来《叙事，让教育更有温度》。樊老师给大家讲述后现代心理治疗方式——叙事疗法。并通过具体案例展示了叙事治疗在家校共育中的应用。
师者匠心，奋力笃行，这节课老师们不仅学习到了丰富的理论知识，也接触到了心理咨询的操作技能，相信在未来的教学中老师们将会作用今天所学更好的为学生的身心健康成长保驾护航。
最后一个下午由焦作十七中朱晓蕊老师进行作课——《初中地理重难点有效教学对策探讨》。朱老师将新版初中地理教材和旧版进行对比，和老师们交流并共同探讨了七八年级教学重难点的教学策略。
这节课内容充实，让大家受益匪浅，朱老师的精心讲解让老师们对新教材有了更准确的把握，为今后的教学指明了方向，也提升了教师的综合能力。
培训虽短，但意义深远。老师们精彩的讲座如同夏日繁星，每一页笔记都是我们追逐的脚印，愿我们能以思为盾、以学为舟、以做为桨，探索专业发展的海洋，谱写教育事业新篇章！