内蒙古自治区第十期家庭教育骨干教师培训班——家庭心理健康教育指导专题

        智慧应对青春期的逆反情绪，近期，我有幸参加了施钢老师关于“如何智慧应对青春期逆反的孩子”的讲座。面对青春期的孩子，许多家长都感到束手无策，我也不例外。因此，我希望能通过这次讲座，学习到有效的应对策略，以更加理解和包容的态度面对孩子的逆反情绪，帮助他们平稳度过这一特殊时期。施钢老师的讲座深入浅出，让我对青春期的逆反情绪有了全新的认识。他首先指出，青春期是孩子从儿童向成人过渡的重要阶段，伴随着生理和心理的巨大变化，孩子会出现情绪波动、叛逆行为等现象，这是他们成长的必然过程。他强调，作为家长，我们需要认识到逆反情绪并不是孩子的错，而是他们在尝试寻找自我、独立思考的表现。在讲座中，施钢老师分享了许多实用的应对策略。他建议我们要保持冷静和耐心，不要过于情绪化地与孩子沟通。当孩子出现逆反情绪时，我们应该先尝试理解他们的感受和需求，倾听他们的心声，然后再给出建议和指导。他特别强调了“同理心”的重要性，认为只有当我们真正站在孩子的角度思考问题，才能建立起有效的沟通桥梁。此外，施钢老师还提到了“积极反馈”的策略。他认为，在孩子的成长过程中，我们需要给予他们足够的支持和鼓励。当孩子做出正确的决定或取得进步时，我们应该及时给予肯定和赞扬，让他们感受到自己的价值和成就感。这样不仅可以增强孩子的自信心和自尊心，还能减少他们的逆反情绪。在讲座中，施钢老师还通过一些具体的例子来支持他的观点。例如，他提到了一位家长因为孩子沉迷游戏而大发雷霆，结果导致亲子关系紧张。而另一位家长则采取了更加理解和包容的态度，与孩子一起探讨游戏的利弊，最终帮助孩子找到了平衡学习和娱乐的方法。这个例子让我深刻体会到，只有当我们用智慧和耐心去面对孩子的逆反情绪时，才能真正地帮助他们走出困境。通过这次讲座，我深受启发。我明白了作为家长在面对孩子的逆反情绪时需要更加理性和成熟，不能简单地用“压制”或“纵容”的方式来应对。我们应该尝试去理解孩子的感受和需求，用智慧和耐心去引导他们走出困境。同时，我也意识到自己在与孩子沟通时还存在很多不足之处，需要不断地学习和提升。在未来的日子里，我将努力将施钢老师的建议应用到实际生活中去。我会更加关注孩子的情绪变化和行为表现，用更加理解和包容的态度去面对他们的逆反情绪。同时，我也会不断地学习和提升自己的沟通技巧和应对能力，以更好地帮助孩子度过青春期这一特殊时期。