生活中大家看过皮影戏表演吗?它是集说、唱、演为一体,具有深厚的艺术内涵和文化价值,被称之为中国的“活化石”。在本课程中，孩子们通过观看皮影戏视频、观察皮影戏图片，了解了皮影戏人物的外形特点。
《3—6岁儿童学习与发展指南》科学领域中，建议教师要尊重幼儿的好奇心和主动性，支持幼儿持续的探究行为。在与幼儿的讨论过程中，可以看出他们对皮影产生了强烈的好奇心。根据幼儿皮影兴趣及探索愿望，皮影戏探索之旅就这样开始了。
【皮影探秘】
【皮影筹备】
【皮影剧场】
皮影戏点燃了幼儿的兴趣，孩子们在《有趣的皮影戏》这一活动过程中，自己选择皮影戏幕布、搭建舞台、制作道具、表演皮影戏，对皮影戏有了各自的独特认识，让孩子们走进了皮影戏的世界。从而达到了孩子们自主学习和自我教育的目的，感受皮影魅力，弘扬传统文化，皮影小剧场丰富了孩子们的视野，让他们初步感受了皮影的艺术特色，希望传统文化在孩子们心里生根发芽。