伴随着两个月的暑期已至，放假不停学，我们的心却始终与孩子们紧紧相连。为了更深入了解每位孩子的成长环境，增进家校沟通，十一班的老师们开展了一年一度暑假对学生的家访慰问、安全宣传等活动，让家庭和学校形成教育合力，确保学生度过一个安全、快乐、充实的暑假。
用爱精心筹备
为确保此次家访工作顺利进行，我们几个老师提前梳理出家访过程中需要交谈的内容，并通过电话或微信与家长进行预约，科学分配访谈时间，让家校沟通变得畅通无阻。
我们几个老师走进学生的家庭，对学生进行防溺水、防交通事故等安全教育，指导学生制定暑假学习计划，合理分配时间，劳逸结合，利用暑假复习旧知，预习新内容，健康快乐成长。
老师们也听取家长的意见和建议，同时建议家长科学安排孩子的假期生活，监督孩子每天完成假期实践作业，坚持体育锻炼，陪同孩子一起阅读，让孩子过一个丰盈充实的暑假。
为切实做好对本年级组特殊家庭学生的关怀工作，部分老师还与特殊家庭家长深入交谈，了解学生暑期在家遇到的种种困难，提供专业的意见与指导。
我们几个老师，分工合作，针对家长在家情况，距离近的采取入户和距离远的集中广场宣传安全教育，以及孩子们假期学习状况等。
家访结束后，我认真整理了家访记录，对每位学生的情况进行了深入分析。我意识到，家访不仅是了解学生家庭情况的一种方式，更是促进家校合作、共同育人的重要途径。通过家访，我可以更加全面地了解学生的性格、兴趣、习惯等方面的特点，从而更有针对性地开展教学工作。同时，我也深刻体会到家长对孩子成长的关注与期待。他们渴望了解孩子在学校的表现，希望与老师共同为孩子的未来努力。因此，作为教师，我们应该积极与家长沟通，建立良好的家校关系，共同为孩子的成长保驾护航。
这个暑假的家访之旅虽然辛苦，但收获满满。它不仅让我更加深入地了解了学生的家庭情况和成长环境，也让我更加坚定了家校共育的信念。我相信，在未来的日子里，只要我们携手并进、共同努力，就一定能够为孩子们编织出一条通往成功的成长之路。