树荫满地日当午，
梦觉流莺时一声。
暑气正炎，但教育从未止步。
一次暖心的家访，是一种信任，
一种放心，更是一份责任。
家访是家校沟通的一座桥梁，是学校、老师对学生学习生活、成长环境进行全面了解、走进学生内心世界的有效途径。教育在于用心用情，为了了解学生的家庭生活，更好地促进学生成长，达到家校协同共育效果，暑期家访活动动员会我们在一直都在共育的路上。
为了保证此次家访活动顺利进行，孟校长提前制定了详细的活动方案，预约家长时间，安排家访路线，准备家访材料等，老师们积极响应，精神饱满，纷纷走进各个家庭。
活动中，老师们点对点走入学生家庭，每到一户都耐心向家长和学生讲述暑期防电诈、防溺水、防欺凌、交通安全等知识，特别是防溺水知识中的“六不”和急救方法，还提醒家长对孩子的行踪要做到知去向、知同伴、知内容、知归时，莫让“监管真空”出现。
老师们与学生、家长认真交流，做好家访记录，强化监护人的安全管理责任，织密安全“防护网”，杜绝暑期学生意外事故的发生。
家访活动中，每位教师与家长、学生零距离、面对面交流，了解孩子的家庭情况，和家长共同交流孩子的教育问题，用心倾听家长的心声，了解学生的学习生活，共同探讨适合每一位孩子个性发展的有效教育方法。家访中，老师们指导学生做好暑假规划，耐心解答学生在假期学习上遇到的问题，并鼓励孩子在暑假也要努力学习，科学合理度过暑假生活，争取在暑假有大大的进步，实现弯道超车。
家访时，叮嘱学生合理安排作息时间，劳逸结合，合理、健康使用电子设备；闲暇时间多帮父母分担家务，热爱劳动，多动手多实践，这不仅能够锻炼孩子的动手能力，还能促进孩子想象力的发展，以及智力的发展。让学生养成良好的生活习惯，度过一个文明、健康、平安的暑假。
老师们深入家庭、用爱敲门、倾听心声、探讨教育。家访后，完善记录、总结方法、制定措施，形成家访档案和回访记录台账，让家访形成闭环。每位老师实时、及时、切实地做到让家校共育更有温度、有深度、有力度。
厚生育人，学生为本。通过此次家访活动，加强了家校共育，拉近了学校与家庭、老师与家长、老师与学生之间的距离。
通过家访，我们将教育的温暖传递到每一个孩子的家中，架设了家校沟通的桥梁，实现了学校、教师、家长之间的“零距离”交流与沟通，推动了学校教育和家庭教育的有效衔接，也进一步落实了家长对子女的安全教育和监护责任，为孩子们筑起了一道暑假安全屏障。
全员“大家访”的路程还未走完，
家访的故事还在发生，
四八里小学为每个孩子架起成长之桥，
用行动诠释这场爱的教育…