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足梦童趣,乐在其中

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阳光,草地,欢笑。快乐的足球在脚下滚动,萌娃的激情在里幼儿园的绿茵地上爆发。小小的足球能带给宝贝们健康的身体和无穷的快乐。幼儿园足球活动是一项非常有益的体育活动,它不仅能够锻炼幼儿的身体协调能力、平衡感,还有利于幼儿身体素质的提高和身心的发展。

足球大讨论

阳阳👧:足球为什么要设计成圆圆的呢?

博涵👦:因为圆圆的球才可以在地面上滚动起来呀。

芸绮👧:足球身上有几种颜色呢?

十一👧:足球身上有白色和黑色两种颜色。

徐艺👧:我还在我们幼儿园看到红色和黄色的足球。

馨然👧:足球身上的黑色与白色有多少块呀?

甜甜👧:有太多了怎么数清楚呢?

老师:可以请小贴花来帮帮忙哦!

足球是由黑色五边形和白色六边形组成的,白色六边形有21块,比我们班的小朋友多一个噢!黑色五边形有13块,一共有34块图形。

感受足球

摸一摸,是光滑的。

拍一拍,弹不起来。

中间有突起的小洞洞。

我是足球设计师

通过摸一摸、拍一拍等感受孩子们用画一画、捏一捏的方式设计出了属于自己的最特别的足球。让我们一起来欣赏一下他们的作品吧~~

玩转足球

小螃蟹运球

两个小朋友面对面站好,将球放在两个人的中间,不能用手碰球,侧着走,还可以喊口号:“一二、一二……”哪一队先到终点即为赢得比赛。

小企鹅运球

孩子们变身小企鹅,双脚八字分开,用脚把足球夹住,学习小企鹅走路,把球往前运,看看谁最像小企鹅呀!

00:32

赶小猪

一个圈一只球,双手握住呼啦圈,把球放在圈里面,慢慢往前赶,看谁的“小猪”最听话。

兴趣是最好的老师,让足球回归游戏,让孩子爱上足球,在游戏中感受足球的魅力。

绘本《汤姆,踢足球》

足球游戏很好玩,感受足球运动的精神也很重要哦!《汤姆,踢足球》是一个有关足球运动精神的绘本,希望孩子们通过阅读进一步感受运动和合作精神。

05:28

哲沐👦:爸爸经常带我去踢球的。

果果👦:我也跟好朋友一起在公园里踢球。

展宁👦:我们一起画一画吧!

根据孩子们的需求,我们的足球队诞生了。

《指南》指出,艺术是人类感受美、表现美和创造美的重要形式,幼儿学习的关键在于充分创造条件和机会,在大自然和社会文化生活中萌发幼儿对美的感受和体验,用自己的方式去表现和创造美。

在《汤姆踢足球》绘本阅读后,孩子们知道了足球队员里要有守门员,不能用手抱球跑并绘画了作品。这不仅营造了浓浓的足球氛围也让幼儿增强自信、享受成功的喜悦。更正要的是还掌握了一些足球技巧!

技巧练习

足球游戏的开展需要技巧的支持,让幼儿掌握更好的运球、停球、控球、等技巧,能帮助他们在游戏中收获更多的快乐与成长。


1.原地踩球

用前脚掌轻踩球的上部,锻炼身体平衡性,提高球感。

  2.运球

 用脚内侧将球轻轻推动向前,锻炼脚部力量和控制力。

3.正脚背射门

脚尖向下正脚背触球,进行射门,锻炼踢球力量和精准度。

  陈鹤琴先生说:“让儿童自己去探索,去发现。所求来的知识才是真知识,所发现的世界才是真世界。”足球是脚下运动,是在实践中积累和提高的。一个足球可以打开运动的大门让孩子们的成长充满阳光和快乐,还可以勇敢的去探索更多的足球游戏世界。

暑期夏令营第三期丰富的足球运动暂时告一段落,让我们一起期待孩子们在幼儿园更多的丰富多彩游戏吧!

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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