深圳市罗湖区童乐幼儿园
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深圳市罗湖区童乐幼儿园——“开心暑假,启动提示”(一)自理能力培养系列

创建于07-24 阅读979

遇见,是美好的开始

成长,是幸福的愿景

期待,是满怀的憧憬

 幼儿园是孩子步入社会的第一步,对于小班宝贝们,将融入一个新的环境,爸爸妈妈们,是不是有些疑惑和担心呢?

“孩子不适应幼儿园的生活怎么办?” 

“孩子腼腆,不能与同伴很好相处怎么办?”   

“孩子遇到困难,不懂得向别人寻求帮助怎么办?”

爸爸妈妈们,别担心!接下来老师会定期分享“新生入园”攻略系列美篇,做好以下准备,相信孩子能快速适应幼儿园生活!

自理能力·如厕篇

如厕是小班幼儿在幼儿园一日活动中的重要生活环节,也是孩子自理的最基础技能,它关乎孩子的自尊心建立,能够独立上厕所的孩子,入园后更从容,过渡期更短。从现在起,平时上厕所不要提前帮孩子脱好裤子,鼓励孩子们自己动手哟!

个别孩子不愿在幼儿园大便,可能由于不好意思、不会擦屁股而感到害怕,或者也有小朋友在家大小便都是家长提醒,幼儿园没有家长提醒就忘记了,所以在培养孩子大小便习惯的时候,一定引导孩子大小便时,要及时、主动告诉老师,不要不好意思开口。

如厕习惯培养的准备

入学前家长可以这样做:

1.在家中可以通过讲故事的形式,帮助孩子提前了解并消除紧张心理。

2.在家里进行模拟练习。

3.告诉孩子憋大小便的害处,注意观察孩子大小便的规律。养成定时大便的习惯。

如厕步骤图

上厕所,我知道,

男女孩,要分清。

便完后,水冲冲,

裤提好,手洗净。

女孩——如厕步骤图

男孩——如厕步骤图

绘本故事分享

绘本《我会上厕所》

【推荐理由】

如何学习如厕是每个小朋友成长必须经历的,在这个过程中会遇到各种问题,比如憋尿。小朋友总会找各种理由不上厕所,特别是在玩的过程中,尿裤子的事情就经常发生。

       3-4岁正是训练孩子自主如厕的最佳时期,小朋友自主如厕可以更快适应幼儿园的集体生活哦!

就让我们竖起小耳朵一起来听听绘本故事吧!

01:35

如厕是幼儿园一日活动中重要的生活环节,它能反映孩子最基本的生活自理能力和卫生习惯。如厕能力的培养是幼儿园生活教育的一项内容,而生活教育是幼儿教育的一个重要组成部分,对提高幼儿的生活自理能力、智力、情感、独立性、克服困难等能力的发展都有重要意义。

自理能力·穿衣和穿裤篇

到了幼儿园后,看到别的小朋友会自己穿、脱衣裤,不会穿衣的孩子内心难免会产生紧张甚至自卑的心理,这对心理健康发展会产生不良的影响,家长可先教孩子分清衣裤的前后里外以及鞋子的左右,为宝宝做示范动作,引导孩子自己穿衣服和裤子。可以通过游戏的方式激发孩子的兴趣,当孩子学会了一项本领时家长要及时给予肯定。

自理能力·我会穿鞋篇

自我服务能力是孩子独立发展的第一步,是保证孩子全面发展的基础素质。学会穿鞋子是幼儿的生活必备技能,但是对于小班幼儿来说可能还存在一定难度。孩子们在家锻炼自己穿鞋,在进入幼儿园后的生活中自理能力会得到提高,自我服务意识也会得到提升!

小朋友们👦👧,你们会穿鞋子吗?

你们的鞋子都是自己穿的吗?

你们知道鞋子都有哪些组成部分吗?

你们能分清楚鞋子的左右吗?

让我们一起来看看吧👇👇👇

穿鞋·小贴士

 小朋友上幼儿园后,在园每天都会进行体能锻炼和户外活动。请家长朋友们为孩子准备舒服适宜的运动鞋,尽量让孩子穿不需要绑鞋带的运动鞋,并提前让孩子在家练习鞋子的穿法。

小小火车头,我们不碰头,

我往一边开,你往一边开,

呜呜呜开火车。

建议穿

以下鞋子不适合幼儿在园穿:

1.洞洞鞋

•过于宽大松软,影响脚部受力与发育。

•容易引起足内翻或足外翻畸形

•多次新闻:乘坐扶手电梯时,洞洞鞋被夹住脚趾发生意外

•出汗时潮湿不透气。

2.公主鞋(高跟鞋)

•新国标规定儿童鞋的跟不能高于2.5CM

•高跟对骨骼关节造成很大的压力

•亮片,水晶等都存在刮伤皮肤或者误食的风险。

3.亮亮鞋(叫叫鞋)

•有时孩子为了发光发亮而跺脚或者用力走路,影响孩子走路姿势。

4.儿童人字拖

•脚趾受力不均匀,而形成内八字,不安全,容易摔跤。

5.系鞋带的鞋子

       小朋友在幼儿园每天都要开展户外活动,如在游戏、走动过程中鞋带松开,容易被绊倒,为了小朋友的健康和运动安全,也为了小朋友上下楼梯的安全。

故请家长们让小朋友穿魔术贴运动鞋、小板鞋、小白鞋上学。

绘本故事分享

绘本故事:《我会穿鞋子》

00:52

绘本故事:《凹凸不平的鞋底》

你们观察过自己的鞋底吗?不看不知道,原来鞋底也隐藏着许多的大学问。读完《凹凸不平的鞋底》之后,快去好好观察下不同的鞋底都是什么样的吧。

鞋底总有各式各样的花纹,这些花纹都起到什么作用呢?

不同的鞋子的花纹有什么不同?

04:04

小小律动《我会自己穿鞋子》

快和姐姐一起学起来,练一练吧!😊

00:43

在培养习惯的时候,要秉承多鼓励、不包办、少强制的理念,多正面评价,遵循由易到难,循序渐进的原则,只有大胆放手,不包办代替,孩子才能获得能力的提高,养成良好的生活习惯,顺利度过入园适应期。在掌握了基本的自理能力之后,相信孩子们在进入幼儿园之后,一定可以快速适应幼儿园的生活,爱上幼儿园。让我们一起期待孩子入园后的快乐新生活吧!

童乐幼儿园小班年级组•致

2024年7月29日

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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