“花径不曾缘客扫,蓬门今始为君开”,十月秋光亦艳阳,怡情锦色满校园。2020年11月20日,惠水县教育局教育科学研究室组织县“小学英语尚孔英名师工作室”“小学数学吴秀芳名师工作室”成员到我校开展“同课异构”教研活动。
谨以此篇献给热爱教育事业,为此不懈努力的教育同行们!
精心设置的活动安排表
台上一分钟,台下十年功! “宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。一次教研活动,一次收获,一次成长。
有朋至远方来,不亦乐乎!
“同课型异构”之作文指导
“同课型异构”之数学课
“同课型异构”之英语课
精彩纷呈的说课、评课、教学研讨。
萧伯纳说过:“你有一个苹果,我有一个苹果,彼此交换一下,我们仍然是各有一个苹果;但你有一种思想,我有一种思想,彼此交换,我们就都有了两种思想,甚至更多。”
“同课型异构”,是思维的碰撞,是思想的交流,是教师教学资源重组和利用。“同课型异构”,虽然教学设计与构思不同,教学方法和教学风格不同,但是殊途同归,一切都是为了学生,以学生为主体。
“一枝独放不是春,百花齐花春满园”,教研活动的开展让教育园地春色满园,也必将硕果累累。