“花径不曾缘客扫，蓬门今始为君开”，十月秋光亦艳阳，怡情锦色满校园。2020年11月20日，惠水县教育局教育科学研究室组织县“小学英语尚孔英名师工作室”“小学数学吴秀芳名师工作室”成员到我校开展“同课异构”教研活动。
谨以此篇献给热爱教育事业，为此不懈努力的教育同行们！
精心设置的活动安排表
台上一分钟，台下十年功！ “宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。一次教研活动，一次收获，一次成长。
有朋至远方来，不亦乐乎！
“同课型异构”之作文指导
“同课型异构”之数学课
“同课型异构”之英语课
精彩纷呈的说课、评课、教学研讨。
萧伯纳说过：“你有一个苹果，我有一个苹果，彼此交换一下，我们仍然是各有一个苹果；但你有一种思想，我有一种思想，彼此交换，我们就都有了两种思想，甚至更多。”
“同课型异构”，是思维的碰撞，是思想的交流，是教师教学资源重组和利用。“同课型异构”，虽然教学设计与构思不同，教学方法和教学风格不同，但是殊途同归，一切都是为了学生，以学生为主体。
“一枝独放不是春，百花齐花春满园”，教研活动的开展让教育园地春色满园，也必将硕果累累。