有效支持大班美术创作的实践研究——以主题“贝壳的家”为例——美术活动《蜗牛手写》之研究课活动简报

五指山市毛阳中心幼儿园
创建于07-24
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        在2024年5月29日,王桂妃老师在大班开展了一场别开生面的美术活动——《蜗牛手作》。活动伊始,教师以一则生动的谜语“没有脚,没有手,背着房子到处走,有谁把它碰一碰,赶紧躲进房子里”导入,瞬间激发了孩子们的好奇心和探索欲望。

       接着,教师通过出示精美的蜗牛图片,详细地介绍了蜗牛的基本形态和主要特征,孩子们认真观察,积极发言,对蜗牛有了更深入的认识。

        在制作环节,教师先播放了蜗牛制作视频,让孩子们直观地学习制作方法。随后,教师再次亲自示范,将每一步的操作要点清晰地展示给孩子们,孩子们看后跃跃欲试,在教师的引导下分组进行操作。

        教师巡回指导,鼓励孩子们大胆创作,及时帮助解决他们在制作过程中遇到的问题。

        最后,孩子们的作品被一一展示出来,大家共同欣赏并投票选出了最美蜗牛。

        此次活动不仅让孩子们了解了蜗牛的形态和特征,还锻炼了他们的动手能力和创造力,激发了他们对艺术活动的浓厚兴趣。

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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