近年来，自闭症的发病率有逐年上升
的趋势。孩子不说话或者说话晚，是
得了自闭症吗？自闭症有哪些信号？
1.语言发育情况
婴儿期比较少有“啊”“呜”“哦”等对人的应答反应，少有咿咿呀呀或喃喃自语的发声。孩子一岁了仍对自己的名字毫无反应，问“妈妈在哪里”也不会去找寻，不会指认五官。两岁之后仍少有主动言语，还只是会说一些旁人听不懂的言语。常出现重复、刻板的词或短语等。
2.社会交往方面
自闭症儿童都存在社交能力差的问题。这类孩子对他人的指令经常毫无反应，对其他人的谈话经常没有兴趣，沉浸在自己的世界里，以致常被家长怀疑是否存在有听力障碍。另外，他们常与他人无或仅有短暂的眼神对视，不看他人的脸，缺少手势、表情等，对陌生人毫无恐惧或陌生的感觉。
3.特殊的行为表现
此方面在婴儿期表现的可能并不是非常明显。但随着孩子的生长发育，有些自闭症儿童会表现出经常看手、玩手，常对一件玩具或物品特别感兴趣，如毛巾、车轮等，如果将之拿走则会出现激烈的哭闹或不安。
另外，还有一些孩子可出现怪异、重复、刻板行为，如转圈、用脚尖走路、重复开关门等。部分孩子还会出现过分烦躁、哭闹、睡眠过多或过少、挑食等行为。
自闭症在医学上称为孤独症谱系障碍（简称ASD），它是一组终生性的神经发育障碍症候群，以社会交往和社会交流缺陷，以及限制性重复性行为、兴趣和活动两大核心表现为特征。
目前自闭症的病因尚未明确，在治疗上也是一个国际性的难题，现大多采用系统综合性的干预方法，如结构化的教育、语言训练、针灸、磁疗等。及早识别、及早干预、及早治疗可明显改善其症状。
馆陶县中医医院儿童康复中心成立于2006年，是邯郸市二级残联脑瘫、言语发育迟缓、孤独症定点康复机构，邯郸市医学重点发展学科。主要的诊疗范围：脑瘫、智力障碍、精神发育迟滞、孤独症(自闭症)、注意力缺陷(多动症)、学习困难、语言发育迟缓、构音障碍、缺血缺氧性脑病后遗症、颅内感染（如脑炎、脑膜炎）后遗症；臂丛神经损伤、坐骨神经损伤等周围神经损伤后遗症；脑外伤恢复期以及其他伴有肢体运动障碍 (小儿斜颈、马蹄足、O型腿的矫正、Ⅹ型腿的矫正等) 儿童的康复治疗。
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