悟素养之真，探教学之道———代晓凯名师工作室之河南教师成长书院研修纪实（二）

       任燕燕老师执教苏教版《长方形和正方形的面积》，并进行了说课。

        王庆娜老师执教人教版《长方形和正方形的面积》，并进行了说课。

      李晓玲老师执教了《圆柱和圆锥的认识》一课，并进行了说课。

       刘忠伟导师为学员们分别上了示范课《周长和面积》和《圆柱和圆锥的认识》。

        在导师刘忠伟的引导下，学员们积极对这几节课进行了研讨，肯定了她们的优点，抓住了知识的本质，在活动过程中注重了学生核心的培养。最后，刘老师对其提出了中肯的指导建议，我们在注重灵活性的同时，还需要加强关联深入探究。

        刘忠伟导师首先为大家分享了《把握度量本质，实现内容结构化》的讲座。在新课标的引领下，导师结合新教材内容的变化，围绕上午的三节课来分析解读度量的本质，体会度量的意义；在情景创设和活动探究中加强核心素养中量感的培养。

        刘老师又为大家分享了《抓核心，重联系，建结构，育素养-大单元教学的浅思考》专题讲座。刘老师从四个层面为我们进行了详细的剖析，通过四个层次入手，形成单元框架。在今后的教学中，我们将尝试运用大单元教学的理念和方法，整合课程资源，提高教学效率。