2024年7月23日，鹤壁市山城区教体局在鹤壁淇滨区外国语中学举行了中小学教师心理健康教育培训活动。
培训第一天，山城区各中小学教师有幸聆听了来自郑州大学的心理学博士一一许慧、许教授的“积极教育，赋能教师生命成长”和“积极教育，促进学生全面发展”的有关积极教育方面的心理健康培训。
培训旨在让教师能将心理健康教育自觉地渗透在各学科教学中，并遵循心理健康教育的规律，熟练地将其始终贯穿于教育教学全过程。
鹤壁市山城区实验小学 丁豫冬
许教授体态轻盈，温柔可亲。授课期间，许教授运用镜子游戏、与老师互动，现场答疑等浅显易懂方式，为我们分析了当前中小学生存在的各种各样的心理问题，以及解决的方向。培训“积极教育，赋能教师生命成长”倡导教师要具有以人为本的积极向上的价值取向，强调教师与学生之间的人文关怀，以一种更加开放的、欣赏性的眼光看待学生的潜能、动机和能力，乐观地尝试着解决各种学生的心理问题。许教授的讲座为正在心理健康教育摸索中的中小学教师开启了一扇充满光亮的心窗。
许教授例举了大量的积极赋能指导教师生活和工作中的积极作用。并用大家耳熟能详的陶行知教育儿童的积极事例，帮助老师理解“积极的认知”、“积极的关系”、“积极的情绪”等核心概念。用“积极”的理念和老师一起建构积极的压力观、问题解决的视角、师生观、自我观等概念，因为教师的心态决定教育生态，作为教师，一定要重视起来！
山城区实验小学王彦璐老师与许教授互动，并向许教授提出与学生在生活中、学习中遇到的一些心理问题，许教授对王老师的做法给予肯定，并耐心解答！
山城区实验小学杨丽老师与马琳钰老师与许教授互动，许教授的耐心讲解让年轻教师豁然开朗。同时，会场掌声雷动，深深为许博士的博学多才所折服。
讲座期间， 许教授还邀请15位教师上台做游戏《千千结》。游戏时，各位老师拉成一个圆，自由活动后，无论各位老师如何走，如何拧成麻花，如何打成结，经过一系列耐心调整，队形最后总能恢复原来的圆圈。这个游戏告诉我们，生活中难免会存在矛盾，但是只要我们有爱心和耐心，有积极向上的正能量，矛盾总会解决。通过这个有趣的游戏给大家带来了无穷的快乐，同时也引起了在座的各位老师的深思！
在进行“积极教育，促进学生全面发展”的培训时，教师们进行《画家谱》游戏。大家认真画着自己的家谱，并讨论着自己的家庭成员的性格及与其他成员的关系疏密，经过认真的冷静和分析，我们发现每个家庭的成员会以不同的方式影响着家庭中其他的成员。原生家庭对每个人的影响无比重要！学生和教师都是如此！
山城区第一小学的范瑞娜老师拿出自己的家谱图，娓娓道来。她对自己原生家庭的影响力，家族的纽带和家族团结的力量给予她的一切积极的能量，百感交集！并结合心理学的角度谈到了自己的想法和理解。经过许教授的认真地分析，让我们看似平常的一些心理案例，再一次受到了新的启迪！
培训中，山城区实验小学的王红霞校长，也向许教授请教自己在工作、生活中遇到的一些有关心理健康的问题，许教授耐心解答，并悉心指导，整个会场的学习气氛其乐融融！
培训结束后，许教授把一首诗歌送给正在成长的年轻父母们，也送给正走在心理健康学习路上的我们！愿各位中小学教师们不断摸索，不断成长，在心理健康的学习路上一路生花！
积极教育是一个全新的心理健康教育课题。通过培训，愿各位教师真正发挥教师人格魅力和为人师表的作用，建立起民主、平等、相互尊重的师生关系，为全面提高教育教学奠定良好的基础。