2022年的秋冬，注定是难忘的；2022级的高一学子们，必须是努力拼搏的。抗击疫情，我们众志成城；线上学习，我们毫不松懈。高一历史组的老师们根据上级教育主管部门和学校对“停课不停学”的要求，针对本校高一学生的实际情况积极进行线上教学。我们家校合作，携手并肩，让特殊的岁月与经历更有意义。
一、课前准备
为了顺利的开展历史教学，历史组的老师们线下做了大量的工作，制作课件、导学案。线上积极沟通，每周至少进行一次集体备课，针对课堂中出现的问题，及时商谈对策。提醒学生课前预习，真正的发挥网络授课的效果。
二、网络教学
充分利用钉钉、微信等开展在线授课、辅导、讨论、答疑等教育教学活动，消减疫情对教学活动的影响，最大限度实现延迟开学“不停教、不停学”。
三、课后辅导
对于非常时期的作业，无论是线上作业还是线下作业，高一历史组的老师们会采取不同形式的批阅模式，并以最快的方式向学生、家长反馈，充分利用钉钉、微信、qq等与学生沟通，对学生作业给予及时肯定和指正。
历史组的老师们在努力完成自身工作的同时，还积极与家长们沟通合作，以此加强监督，使备课组在非常时期的教学工作有序进行。当然，在这个特殊的教学过程中，我们历史备课组的老师们也会针对在学生学习过程中存在的问题及时调整对策，以期能做得更好。
历史课堂应该是快乐轻松的，历史知识应该是丰富睿智的，历史方式应该是开放包容的，历史痕迹应该是深刻久远的。疫情无情，人有情，师生携手，教学相长，团结一心，努力奋斗。相信在高一历史组的老师们通力合作，与学生共同努力之下，我们都会收获成功。