西派幼儿园——2024年中二班科学期末汇报展示

欧阳小颖
创建于07-23
阅读 373
收藏TA

需扫码在手机上打开
文章后点击更新提醒

🌈生活充满爱与惊喜🌞本学期科学课圆满结束啦!宝贝们收获满满,表现的都特别棒,有趣的科学让宝贝们从质疑中寻找真理。

用美妙的科学✨ 现象满足孩子的好奇心♥️

以好奇心鼓动孩子动手👐操作

让孩子在快乐中探索与成长💐

《浮浮沉沉的小瓶》🫙

实验原理:🧪当瓶子的大小不变时,瓶子里的水少,瓶子就轻,就会上浮,瓶子里的水多,瓶子就重,就会下沉。我们通过改变瓶子自身的重量,向空瓶子中不断加水,使瓶子沉下去。

00:14

《瓶子中的潜水员》

 

🧪实验原理:当把潜水员放在瓶子里时,吸管中的空气会形成一个气泡,潜水员就会浮在水面上。捏住塑料瓶,水就会压进吸管里,潜水员就会下沉。松开手后,吸管中的水又出来了,潜水员就又浮上来了。

00:10

🧪《有趣的斜坡》

实验原理:将两个完全相同的球放在两块坡度不同的斜坡上时,我们会发现球滚动的速度不一样,坡度高的斜坡上的球滚得快。将两个重量不同的球放在坡度相同的斜坡上时,我们发现球滚动的速度不一样,重的球滚动得快,轻的球滚动得慢。

00:15

《滑梯》🛝

       

实验原理: 我们知道斜坡的高度越高,小球滚动的速度就越快,所以滑梯的坡度不是越高越好,坡度过高会存在危险。

00:24

《神奇的摩擦力》

相互接触的两个物体,当它们发生相对运动或者将要运动时,就会在接触面上产生一种阻碍相对运动的力,这个力就叫做摩擦力。我们感受到摩擦能够产生阻碍物体运动的力量,这种力量非常的大,比如拉不开的书,还有小棒提米。

00:19

《向上爬的瓢虫🐞》

🧪实验原理:当拉动线绳时,瓢虫上的吸管和绳子直接存在摩擦力,在摩擦力的支撑下,瓢虫不仅不会掉下来,反而可以在拉动绳子时向上爬。

00:22

《桥梁建筑师》

❓为什么在纸桥下面加“拱”,桥梁会变得更稳固呢?

原理:在桥面下方加一个半圆形的“拱”它可以在下面稳稳地托住上边的桥面,使桥梁更稳固,从而加大桥梁的承重力。

00:19

《倍力桥》

❓倍力桥为什么可以承受

很重的物品?

实验原理:倍力桥的特点是抗压能力强。在抵佳桥的拱足之后,桥面承受的压力越大,桥的各个组成部分结合越紧密,桥也越牢固。

00:19

《怎样保持平衡》

❓如何调整木棒两端的物品才能使它们保持平衡?

🧪实验原理:保持平衡的秘密就是 “重量”和“距离”。如果两端的物品重量相等,使它们离中心点的距离也相等就可以找到平衡点了。如果两端的物品重量不相等,就要把比较重的物品挂得离,中心点近一些,比较轻的物品挂得离中心点远一些。

《跷跷板》

❓跷跷板利用了什么原理?

🌟原理:跷跷板利用的是杠杆原理。跷跷板的中间有一个固定的支点,人们坐在跷跷板的两端,各自用力把对方跷起来。

00:31

《为什么不见了》

❓盐、方糖和石子放入水中一段时间后,为什么盐和方糖不见了石子却还在?

✨盐和方糖在水中会溶解,石子不会。盐是小颗粒状的,而方糖是大一些的块状,在一样多的水中,盐比方糖溶解的

速度快。

《水风车》

科学原理:利用杠杆原理设计的,通过水的冲击力促使轮轴转动产生动力,了解水风车的转速和与水💦流的大小有关。

00:31

🔬科学是以培养幼儿科学素养为宗旨,积极倡导让幼儿亲身体验以及探究为主的学习活动,培养幼儿的好奇心和求知欲等。

✨有趣好玩的课程,孩子白然舍不得😎期待

下学期再会啦,一起探索更多神奇的奥秘吧🤚

阅读 373
文章由 美篇工作版 编辑制作
投诉