时序更替，岁物丰成。这一学期，我们于机遇中共同成长，发展中共同举力，创新中缔造未来。回眸展望，让我们重温那些收获与成长的时光。
一、文明校园创建篇
（一）思想道德建设方面
我校坚持思想铸魂、价值引领、文化熏陶、实践育人，扎实推进未成年人思想道德建设工作，护航未成年人健康成长。
1.通过班会、思政课程等形式进行理想信念、社会核心价值观教育，上好思政课，加强时政、国情教育，深度挖掘各学科中蕴含的思想政治教育资源，发挥课程育人功能,开展课堂思政教育活动共计17次。
2.实践思政教育
3月7日我校开展社会主义核心价值观实践活动，组织30名学生参观了图书馆、博物馆、文明实践中心，为学生提供了开阔视野、增长知识的机会。
3.行走的思政教育
4月26日我校组织82名学生前往太原晋商博物院、国民师范旧址、晋阳湖等地进行研学活动，让学生们走出课堂，亲身感受中华文化的博大精深，培养爱国精神，传承红色基因
4.新时代好少年
为落实立德树人的根本任务，把少年儿童培养成为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，我校积极开展2024年“忻府区新时代好少年”宣传活动，经班级公平竞选、学校择优推荐，段泳冰同学光荣入选2024年“忻府区新时代好少年”。
5.少先队新队员入队仪式
为树立和增强少先队员光荣感和归属感，构建少先队员阶梯式成长激励体系，激发队员们对红领巾和祖国的热爱之情，增强少先队员的自豪感和使命感，5月28日我校组织了少先队入队仪式。
6.文明创建
学校每周一举行升旗仪式，利用国旗下讲话进行宣传教育，评选文明班级，颁发流动红旗，共计16次。
（二）教师队伍建设方面
为不断提升教师专业素质，更新教师知识观念、优化知识结构、加强教学技能，我校定期开展教学教研活动。
1.班主任工作
为进一步加强班主任队伍建设，切实提升班主任专业素养和管理水平，充分发挥班主任在促进学生全面健康成长中的引导作用，我校结合各班实际制定考核细则，开展班主任各类学习、交流、培训活动，共计8次。
2.教师考核
开学初学校制定了教师考核方案，包括评优评模方案、考勤方案、教师绩效方案等，并经过全体教师会议通过。此考核方案提高了本校教师的积极性，本学期刘羽洁、胡美香老师分别获得忻府区教体局教案评选一等奖和三等奖；刘羽洁老师参加忻府区教育工会演讲比赛获得三等奖。
3.师德师风
为进一步加强我校师德师风建设，提高全体教师职业道德素养，规范从教行为，开学初期全体教师签订了师德师风承诺书，本学期开展师德师风培训4次，全体教师交回师德师风学习笔记6篇。
（三）校园环境建设方面
我校以“绿化、美化、雅化”校园环境为目标，培养学生劳动奉献精神，营造和谐美的校园文化环境，全方位打造环境幽雅、健康和谐的校园。
1.爱国卫生活动
为进一步提高我校师生的环保意识，努力营造良好的校园环境，同时让学生从课堂走进自然，掌握劳动技能，收获知识与快乐，促进学生全面发展奠定坚实的基础，学校组织爱国卫生系列活动，其中劳动实践16次、学生节水活动1次。
2.美化环境
本学期学校加强了校园、班级、办公室环境创设，全体师生携手共同种植了不同品种的树木，办公室更换了新桌椅，各班教室种植了盆栽，每班定期根据时间节点进行板报更换，并将学生荣誉照片、征文上墙展示。
3.志愿活动
为了提高学生的志愿服务意识，让学生积极参与社会实践，我校组织学生开展志愿服务活动，共计4次。
4.创文工作方面
根据上级每月下达的创文文件，共同创建文明校园，我校制定相关活动方案，开展创文系列活动。本学期创文资料上交8次。
二、政教及各项工作开展情况篇
（一）校园安全方面
为了切实提升全校师生的安全意识和自我保护能力，我校全面贯彻落实安全稳定工作的重要指示，通过组织保障、隐患排查、三防建设、安全教育等，着力构建平安校园。
1.健全制度体系我校健全安全管理体制，建立“人人都是安全员”的网格化管理模式、压实安全管理责任、建立安全例会制度，和每一位教师签订各项安全责任书。打造了环环相扣、一级抓一级的责任链条，在全体教师心里逐步形成“大安全”理念。
2.校社结合教育
开学初全体师生通过观看“春季安全第一课”提高了安全认识。本学期我校继续邀请高速警察、铁路警察普及安全知识，共计6次。
3.安全演练
为了加强全校师生自身保护和安全防范能力，本学期开展消防、防震、防溺水、交通、食品卫生安全演练活动等，共计5次。
4.禁毒教育
全体师生参与禁毒答题3次，学校组织学生学习禁毒知识2次，增强了师生禁毒防毒意识，筑牢了拒绝毒品的思想防线。
5.校园欺凌教育
为有效预防校园欺凌事件，增强学生的法律保护意识和自我保护意识，保障青少年身心健康，构建平安和谐校园。3月28日，“伙伴领航站”社会机构组织共青团伙伴计划走进我校，开展预防校园欺凌专题讲座。
6.隐患排查
我校定时进行安全排查，每周一次，配合社会部门进行安全检查，包括消防、高空坠落、校园安全隐患等内容，合计23次。
7.培训和教研
开展反诈防骗、治安防范、意识形态、消防安全、交通安全等培训4次、教研活动4次，切实提升安全教育的系统性、专业性。
8.护学岗
为进一步推进我校安全建设，保护学生上下学安全，学校每日落实具体值班人员，执行签到执岗，确保学校上下学时段安全保卫责任，做好学校的安全工作，有效防止学校安全事故的发生。
9.国家安全观教育
为深入学习贯彻总体国家安全观，增强教师和少先队员国家安全意识，提高防范和抵御安全风险能力，我校组织开展了筑牢国家安全观系列教育活动，教师培训学习、师生共上一堂课、反邪教教育、国家保密教育等，共计5次。
10.班会教育
通过班会针对防溺水、防震、防火、防电信诈骗、反对邪教、防范烟卡危害、假期安全等内容进行安全主题教育，共计32次。
11.课题研究
为推动安全课题研究的质量与水平，提升平安校园管理，我校申报了4个安全课题，分别是《护学岗队伍建设与校园安全管理》、《如何预防体育活动的安全事故》、《特殊学生安全教育》、《如何预防与干预校园欺凌》。
（二）资助工作方面针对贫困学生资助的工作，我校加大宣传力度，强化监督管理，深入落实国家资助政策，真正为贫困家庭学生营造一个健康、快乐、平等、和谐的成长环境。
资助——建立制度、完善工作
开学初期我校建立完善制度体系，制定实施方案，对全体教师开展资助工作培训，对全校学生及家长进行资助政策宣传，并召开家长会告知，将资助流程精细化，强化资助育人工作。本学期共资助9名学生。
（三）营养餐方面
为保证学生享有安全、健康的营养餐，学校从源头保障营养餐的安全，制定制度，做好营养餐常规工作。
学校制定营养餐领导小组，对供货商每次提供的食品进行审核、留样。营养餐管理员每日进行营养餐的登记发放。班主任及时接收并发放到每一位学生手中，同时定期关注学生身体健康情况。学校在开学初公示营养餐食用学生名单。本学期配合上级营养餐检查工作共计6次。
（四）关于家校社协同育人情况我校凝聚家校社三方教育力量，致力于实现培养全面发展的人的教育目标，落实立德树人的根本任务。
1.家委会打通家校沟通新渠道全校教师在开学前联合家长铲雪，消除积雪带来的安全隐患，做好迎接学生入校工作，打造安全、整洁的环境。共计60余位家长参与了此次除雪活动。本次活动为孩子们上了一节生动的“家校合力助我成长”的思想教育课。
2.家长会开学初，各班召开了家长会。任课教师和家长面对面，就学生思想、学习和生活情况进行了真诚交流，共同探讨育人方略，增进家长对学校的了解，促进家校沟通，在对孩子的教育和成长上达成共识。
3.家访活动
为拉近家校距离，实现家校共育，学校要求各班每周至少家访一名学生，共拜访了108次，覆盖了全校学生家长。老师们点对点走入学生家庭，与学生、家长认真交流，汇报学生在校情况，了解学生及家庭情况，强化监护人责任意识。
4.家长开放日
6月2日我校组织开展了“家校共育 共促和谐”为主题的家长开放日活动。此次活动旨在增进亲子关系，让孩子们度过一个既快乐又充满意义的节日，同时也充分展示了我们的教育成果与特色，实现家校共育的教育目的。
（五）教学教研活动方面为不断提升教师专业素质，更新教师知识观念、优化知识结构、加强教学技能，我校定期开展教学教研活动。
1.公开课教导处精心组织教研活动，提倡人人都讲公开课。每一位教师的公开课不仅是一次课堂教学的展示，更是教育教学质量提升的生动实践。
2.常规检查
为进一步强化学校的教学管理工作，落实学校常规检查，我校每月开展一次常规工作，对教师的教案、学习笔记、学生导学案、作业本等进行检查，促进了教学质量的提升。
3.教研活动
进一步加强学校教师的合作与协同，形成合力推进课堂教学改革工作，提升教育教学质量，我校每周组织一次教研活动。
（六）校园文化
为丰富校园生活，营造德智体美劳全面发展的氛围，形成积极向上的校园文化，我校组织开展了丰富多彩、形式多样的校园活动。
1.少年宫建设我校持续深入“双减”工作，把少年宫作为学校教育的重要阵地之一，开展丰富的社团活动，共创建轮滑、魔方、舞蹈、唢呐、朗诵、跳绳、绘画7个社团，在培养学生核心素养中发挥着至关重要的作用。
2.“红领巾 爱祖国”六一活动
5月31日上午，我校举行了以“红领巾，爱祖国”为主题的庆六一文艺汇演暨表彰大会,给学生提供了展示自我的平台。
3.外出比赛
6月8日我校组织学生参加了2024年“奔跑吧·少年”忻州市青少年自由式轮滑锦标赛，参赛11人，获得2金3银3铜；14日组织10名学生参加了忻府区跳绳比赛，六年级马世杰获得三等奖。活动提高学生运动技能和心理素质。
（七）招生工作情况
为了落实招生政策，我校制订招生方案，根据实际情况制定三种方案：
1.摸查范围内适龄入学儿童
（1）入户招生
为保障范围内适龄儿童的入学权益，7月2日-5日，我校开展“入户招生宣传”活动。通过我们前期的摸排，今年共有37名适龄生，其中有11名学生市区已购房，剩下的26名适龄生，我们分4个小组，每组3名教师入户招生，全面宣传我校办学特色和办学成果，助推2024年招生工作的顺利开展。
（2）幼小衔接
7月15日，我校“幼小衔接班”正式开班，为适龄儿童免费提供一个过渡的平台。一共有3名儿童参加，由戎小花、李果梅老师代课。
2.扩大范围招生，寻查范围外适龄入学儿童通过积极联系，目前已有6名学生即将在9月就读我校，其中5名是新生入学，1名为和平路小学因病休学转入我校。
3.寻访有意向回流的学生，积极动员转回我校就读寻访了有意向回流的学生，通过与家长沟通联系，9月开学将有一名学生从卢野小学转入我校三年级就读，这名学生转入后，她妹妹会在明年就读我校一年级。
虽然农村招生情况越来越不乐观，但是我们学校全体教师将竭尽全力、想尽办法，迎难而上，破解招生难题。
下学期工作计划
九月：
1、开学前安全隐患排查，制定新学期学校工作计划。
2、开展资助工作。
3、召开新学期家长会。
4、组织教师节活动。
5、开展综合实践教育和新时代好少年宣传。
十月：
1、开展国庆节庆祝活动。
2、开展“安全教育日”活动。
3、开展国情教育和法治教育。
十一月：
1、检查班主任工作手册、家访活动记录。
2、抓好学生行为规范的养成教育。
3、开展校级文明学生评选活动。
4、开展健康教育和劳动教育。
十二月：
1、开展预防传染病教育、禁毒教育活动。
2、开展爱国卫生活动。
3、开展心理健康教育。
一月：
1、做好期末考试工作及放假安排。
2、教师年度考核。
我校将继续坚定教育方向，坚实前进脚步，在立德树人的道路上行稳致远！