为进一步为落实“五育并举”育人理念，培养学生良好的学习劳动习惯和生活情趣，促进德智体美劳全面发展，促使每个学生在暑假遇见一个更精彩的自己，我校精心设计举办2024“乐学暑假”优秀暑假作业展评活动。
红领巾爱自律
好的计划才能让暑假生活变得多姿多彩，良好的开端是成功的一半，队员们发挥想象，为自己暑假制作一张富有个性的计划表，合理安排假期，制定每日作息时间表，保证科学规律生活，认真学习，充实自己的大脑，让自己每天都有新的收获！
红领巾爱劳动
这个假期，学生们在家学习之余也利用了劳动实践磨砺了心智，促进了成长。我校引导学生根据家庭实际情况，丰富居家生活，争当家里的小主人，从力所能及的小事做起，体会其中，乐在其中，样样家务做起来，在劳动中获取收获的快乐。
红领巾爱研学
假期里，和家人、朋友游山玩水，了解当地文化、风土人情，参与社区乡村文化艺术活动、学习优秀民族民间艺术；可以看大海，览名山，到草原;也可以游名胜、赏古迹。
一年级十班张熙妍为了拓展视野，感受历史和自然的魅力，随爸爸妈妈走进了山东省博物馆。她这样写到：进入展馆，首先映入眼帘的是一头巨大的大象标本，我顿时精神十足，认真得听起了讲解员的讲解。据讲解员介绍，展览以肯尼斯·贝林先生捐赠的非洲野生动物标本为基础设计制作，共展出包括非洲象、犀牛、尼罗鳄、非洲狮在内的珍贵非洲野生动物百余种，350余件。此外，我们还分别参观了“非洲野生动物大迁徙”、“多彩非洲”、“和谐共生”、“贝林小屋”和贝林号非洲科考车”五大场景。跨越马拉河的角马群、狂奔的斑马群、白蚁群大军的生活再现，超真实的3D投影动画和现场还原音效，让我犹如置身于马拉河畔，亲眼目睹这一壮观的景象。此次参观，我不仅直观感受了动物大迁徙的过程，更了解了非洲大陆形态各异的自然风貌和地理环境，学习了动物们不同的生活习性和种族本领，树立了保护自然生态的意识。
二年级九班的祁如子墨这样写到：我和爸爸、妈妈自驾来到美丽的草原。我喜欢草原，向往草原。草肥水美令人神往；故乡的牧场；处处飘香；飘出草原飘向远方，飘入我的梦乡。这次草原之旅，也是我人生之旅；梦中之旅；难忘之旅；快乐之旅；我将永远记忆在岁月中。
二年级邢佳茵同学这样写到：2024年7月20日我和妈妈姐姐去德州市博物馆，参观了红色经典电影回顾展，这次展出好的电影资料有好多，妈妈让我数数展出多少电影，我数了有40多部，都是革命历史记录，有红色娘子军、沙家浜、建军大业、等等好多，姐姐领我给讲展出的物品的纪念和历史意义，总计4个展厅有一个没开，我们参观3个，历史文化革命文化城市文化等好多，德州德九达天衢，德州德八大景，共产党和国民党的动态历史谈判很好看，还有一个和我姓氏一个的明代女画家邢慈静，她的作品《如来佛》很好看。我印象深刻的还有儿童抗日小英雄也好多，看到大禹治水的壁画，古代石器和陶器很古老。看了电影《焦裕禄》他是革命烈士，亲民爱民、艰苦奋斗，迎难而上、无私奉献是最美奋斗着，在艰苦的环境下治理内涝、风沙、盐碱三害，我看不懂的就问姐姐，姐姐耐心给我讲。我们现在美好的生活都是一代一代无私奉献的人艰苦奋斗创造出来的。
红领巾爱书法
每一横，都是担当；每一竖，都是成长；每一捺，都聚力量；每一点，都饱含希望。让练字成为一种优秀习惯。
大家好，我是三年级十一班的王梓悦，鲁迅先生曾说：“我国文字具有三美：意美以感心、音美以感耳、形美以感目”。我假期每天坚持练字，逐渐养成良好的书写习惯，写作功夫日益加深，运笔日益娴熟，兴趣也日渐提高。有人爱诗词歌赋，有人爱中国画，让我大声地对你说———书法，我对你爱得深沉！
红领巾爱阅读
在这个悠长的暑假里，孩子们沉浸在书海中，与一个个生动的故事相遇，与一位位智慧的人物对话。每翻开一本书，就像是打开了一个新世界的大门，里面有欢笑、有泪水，有勇敢、有坚持，更有那些关于爱、梦想和成长的深刻启示。
暑假生活就像一幅空白的长卷，需要用心描绘，方能不负今夏。美好的假期生活已经开启，队员们带着老师们美好的期许，带着家长们殷切的期望，不断充实自己，收获一个个别样的暑假，在参与中体验，在体验中成长！