百年大计，教育为本。教育大计，教师为本。——习近平

         为拓展教师视野，更新理念，掌握新思想、新方法，促进自身专业成长，进一步提高教师教育教学水平，4月23日，在福建省教育学院的组织下，由教研室张华英和张敏老师带队，建阳区21名教师走进湖北省宜昌市五家岗实验小学中南校区和北山校区。

　　促进学生生命成长，成就教师职业追求，实现学校可持续发展 ，是伍家岗实验小学的办学理念；办一所“生命”气质的现代名校，是伍家岗实小的办学愿景；“生命至雅”是伍家岗实小的核心文化；“书法、足球、创客”是中南校区学校办学特色，“经典诵读、炫舞篮球”是北山校区办学特色。

　　今天的“三个学习活动”内容丰富。

活动一：参 观 校 园

         孔子讲学，告诫学生：“礼，与其奔也，宁俭”的可贵道理。

　　“四大名人”、“五大书法家”浮雕表达师生对美的追求。

　　创客文化——让一切创意变为现实。

　　墨香氤氲的“中南书艺馆”。

　　精美的书法文化长廊。

　  其乐园

活动二：专题讲座

　　伍家岗实验小学胡书琴校长做专题讲座《基于核心素养的学校课程体系建构》。

　　课程结构影响着人才培养的规格和质量。伍家岗实验小学胡书琴校长讲座《基于核心素养的学校课程体系建构》从“理性认识”的四个方面：“核心素养”诞生的时代背景； “核心素养”的概念及相关研究；有关“核心素养”的几个迷失；核心素养”与我们的关系，告诉我们科学的课程结构、合理的课程设置，适当的课程内容对于学校发展的重要性，并从 “核心素养”的校本表达——课程结构， “核心素养”的落地行动——课程实施两大“实际行动”等几个方面进行阐述，引发我们对学校特色课程建设的深度思考。

活动三：示范及探究

　　北山校区的余韵彦和陈平老师分别执教北师大版数学四年级《三角形的高》、六年级整理复习课《几何图形的体积》。

　　余老师和郑老师在教学过程中，特别关注对学生进行个人终身发展的必备品格与关键能力——核心素养的培养。

       两位老师创新性的使用教材，智慧地利用多媒体手段新技术为教育教学服务。

　　教育之行，始于足下。今天的学习，一定会让老师们在今后的教育中发挥自己的才智，提高水平，努力成为一名优秀的教师。