以案例研究探讨学校管理问题——河源市中小学校长任职资格培训班第二阶段研修活动简讯

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创建于07-23
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       7月23日,由深圳市教育局主办的深圳市全口径全方位融入式帮扶河源跟岗培训项目——河源市中小学校长任职资格培训班第二阶段研修活动已经来到了第十四天。今天的研修活动聚焦"学校管理案例研究报告"进行现场答辩。此次活动邀请到西班牙武康大学教育博士、深圳市福田区教育科学研究院附属中学原校长、广东省正高级教师孙国芹为校长班学员们担任答辩评审,进行现场点拨指导。

       答辩分九组两个阶段进行,每组由一位学员代表进行汇报。学员代表们基于各自学校发展实践的案例,分别从学校背景分析(基本概况、办学历史、优势资源、存在问题)、办学特色、目标定位、任务清单、管理办法及成效等方面进行了陈述。学员们把所学的理论与实践进行深度的对话,探讨本校的特色办学之路,并形成了独特的育人路径。答辩评审专家在听取汇报分享和问答环节后,从理论的逻辑性、实践的可行性和特色性进行了深度点评,并给出了行之有效的、有针对性的、有建设性的意见。

       此次答辩活动,学员代表的实践分享,孙博士的点拨指导犹如醍醐灌顶,让学员们茅塞顿开。学员代表的实践经验和孙博士的深刻见解为学员们提供了宝贵的指导和启示,使学员们对学校管理的方法、发展的定位和目标有了新的思考,为后续如何推动学校高质量发展明晰了方向。

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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