荷风送爽，蝉鸣清亮。为落实新课标精神和要求，落实“双减”要求，进一步提高教师专业能力，7月中旬，我校一行四人有幸参加了金溪县教师发展中心组织的全县中小学校教研组长的核心素养理念下“教-学-评”一体化教学设计工作坊的培训。此次培训内容丰富，学习全面，是理论与实际对接的内化，为我们今后的教学提供了道路！
江西省教育厅教研室原主任、杜侦教授给我们带来的讲座是《学习、理解、践行新课标：理论、政策与教学建议》。杜教授学识渊博、多才多艺，讲座妙趣横生，从“新课程、新教材、新高考”三个方面进行了深入浅出的阐述和剖析。为我们指明了为党育人、为国育才的方向，提出了树师德、获新知、强师能的有效途径。
《核心素养导向下的“教-学-评”一体化教学设计》，这是由江西省教育厅教研室周自兴专家带来的讲座，周老师的讲座主题鲜明，内容丰富，有广度，有深度，有温度，有效度。
教师发展中心主任、特级教师汪智星作了题为《卓越型教师成长的“12345”》的专题讲座。通过主题宣讲，使全体教师进一步更新了教育理念，提升了教育素养，增强了开拓进取的精神。
凌菲校长的讲座《从校本研修谈教师的专业发展》深度剖析了校本研修下的教师专业发展。讲座中，她先后从“什么是校本教研”“校本研修的基本方式”“校本研修存在的问题”“优秀学校的两个基本标准”“教育教学科研工作思路”“四基六课校本教研模式”六方面进行案例讲解，为我们今后如何高效教研指引了方向。
南大附属学校红谷滩分校正高级教师李灿阳为我们带来的讲座是《浅谈新课程背景下初中物理教学评一体化的课堂教学模式的探索》。他先是用新颖的眼光对《物理课程标准(2022)》进行解读，然后以案例着手详细讲解了教学评一体化的理论与实践，最后进行深度讨论与交流，有效地解决了新课标下的教学问题。
正高级教师李庆陆为我们带来《一线教师如何提高教育教学科研能力》的专题讲座。他从教育科研、教师专业发展、校本教研、论文撰写、课题研究五个方面详细阐述了作为教研组长的专业发展方向，使大家受益匪浅。
在这次学习过程中，大家细心聆听专家们的独特见解。认真做好笔记，在过去经验的基础上继续学习总结，和小组成员共同探讨遇到的问题，并及时整理所得。结合自身的实践经验，深刻体悟专家学者的理念，不断完善自身。
通过这次培训，我们知道教学要改变教育方式，创新教学思路，与时俱进，不能闭门造车，要不断提高教育教学能力，让自己成为“源头活水”更好地滋润学生渴求知识的心田，为祖国培养更多的栋梁之材！