【教育帮扶】结对同行促成长 交流笃行共发展——2024番禺结对帮扶霞山学前教育人物宣传系列(二)

霞山区教师发展中心
创建于07-23
阅读 2947
收藏TA

需扫码在手机上打开
文章后点击更新提醒

   广州番禺——湛江霞山 

      为落实《广东省教育厅关于做好全口径全方位融入式帮扶粤东粤西粤北地区基础教育高质量发展工作的通知》,《番禺区与霞山区基础教育高质量发展结对帮扶协议》等文件精神,番禺区15位教师,在美丽的滨海城市湛江市霞山区开启了一段难忘的支教之旅。自融入式帮扶工作启动以来,在番禺、霞山两区教育局、教师发展中心的精心组织和大力支持下,番霞两地互帮互学,通过开展各种形式的帮扶活动,实现优质资源共享。


优秀支教教师--广州市番禺区小谷围街中心幼儿园    闫帅

      闫园长从事学前教育十余年,有着丰富的幼儿园管理经验及教学经验。在2023年--2024年在湛江市第四幼儿园开展融入式支教。经过一年的支教不断摸索出一个不同的支教方向,秉着“资源共享、智慧共融、提升自我、共建平台”的工作思路,以理论专项讲座、入园指导、交流研讨、双向考察观摩等方式,使帮扶工作针对性地走深走实见成效。

脚踏实地,以男园长的专业助力园所发展。

       闫园长立足于受援幼儿园所需,以自身男教师的特长积极开展幼儿园体育课程体系的系统提升,为提升教师体育教学质量提供了实实在在的帮助与支持。

       闫园长秉承着“燃烧自己,照亮他人”的心态,积极地投入到家长学校工作当中,以一个男园长的视角,以爸爸如何正确对待孩子的教育问题,开展了《做“爸”气父亲,为爱“宝”驾护航》为主题的家庭教育专题讲座,不仅弘扬了中华民族家庭美德还丰富了幼儿园家长学校的受众性。

强强联合,以师带徒模式推动教师专业发展

      支教期间,闫园长都能做到认真筹划,做深抓细,他对工作和蔼可亲的态度和专业水平影响了幼儿园的教师团队,并以师带徒的形式培养青年教师的业务能力,教师在本土化课程建设方面也有了质的飞跃。

多措并举,提升保育教育质量

       为完成高质量的帮扶工作,给湛江市霞山区学前教育教研提供更加系统和专业的指导,闫园长依靠番禺区教育局的强力支持,以自身作为纽带,积极联动番禺区与霞山区交流园所。多次参与组织番禺区幼儿园下沉送教及调研活动。对提高受援园乃至霞山区其他幼儿园教学教研水平有显著作用,有力地推动和提升了霞山区学前教育水平。

       闫园说:“梦想是要靠奋斗才能去实现的,在我心中有一个支教的梦,湛江是我一个圆梦的地方。”他以实际行动将番禺上品教化的理念带到霞山区,身体力行体现番禺担当,将基础教育全口径全方位融入式帮扶工作落实落细做优,提升幼儿园办园水平,推动“百千万教育高质量发展”,让霞山的孩子们也能享受优质的学前教育。


      在全面建设社会主义现代化国家的新征程上,教育帮扶承载着促进社会公平正义的重要使命。我们深知,教育是改变命运的钥匙,是点亮希望之光的火种。让我们携手行动,用爱与责任点亮孩子们的未来,用教育的力量推动教育高质量发展,共同创造一个更加公平、包容、有爱的社会。

阅读 2947
文章由 美篇工作版 编辑制作
投诉