“工欲善其事，必先利其器”。在骄阳似火的七月里，我们相聚在岭南师范学院，开启了第六天的学习之旅。
专题讲座 01
课题研究是促进教师专业成长的重要途径，是提升教育教学质量的重要方法，更是推动“四名”工作室建设和成长的重要方式。为进一步提升教师课题研究能力，掌握课题研究的方法，提升教师研究实践的能力，刘惠卿教授为我们带来了一场“做一个研究型培训者（教师）：中小学教师如何做课题和写论文”的主题讲座。
刘惠卿教授、博士，岭南师范学院学报编辑部主任，出版著作《南朝史解读》《北朝史解读》(与何如月、刘宁、潘定武合著，先由世界知识出版社出版、后由云南教育出版社出版)，参编《中国古代文学专题教程》《中国古代文学作品选注》(皆由中国人民大学出版社出版)两本教材，在《民族文学研究》《古籍整理研究学刊》《浙江社会科学》等期刊发表学术论文二十余篇，有专著《佛经文学与六朝小说》出版，是教育部人文社科规划项目、广东省人文社科规划项目、广东省卓越教师工程等主持人。
刘惠卿教授指出了目前一线教师对课题研究认知存在的误区以及问题，并从中小学教育科研的独有特点、课题何来、炼“题”、研究实践、个案提点和学术期刊常识等六大方面，结合教师在各个方面容易遇到的实际问题，进行了具体、专业的解读，为我们做课题研究指明了方向。
刘教授通过立足教师们课题研究的实情，详细阐述了撰写文献综述、撰写学术论文的核心步骤，针对个案，以课题申报书为例，深入剖析课题设计和课题论证的重要性，以及讲解了课题设计和论证的重要内容，给老师们进行了详实的指导。老师们对课题研究如何开展也更加清晰明了。
刘教授的讲座高屋建瓴，深入浅出，既有详实的课题分析，又有具体的课题研究方法和课题研究的常识。老师们认真聆听，用心记录，学有所悟，研有所获。
学员总结
刘教授的讲座结束后，来自廉江市第三中学的梁冬青老师小结刘教授的授课内容，梁老师用三个词概括刘教授的学术研究。一是刘教授的研究有广度，刘教授博闻强识，有专著 《佛经与六朝小说》，刘教授对《红楼梦》等名著的研究也颇为深入。二是有高度，刘教授的思想及学术研究都很有高度。三是有温度，“如何做课题和写论文”是学员的刚需，刘教授的授课很翔实，可操作性很强，给学员带来了很有温度的精神大餐。
课前放松篇
下午课前，由广东省名班主任工作室主持人、心理健康正高级教师陈振东老师带领学员进行放松练习。为了让学员在紧张的培训中得到舒缓，陈振东老师亲切地带领我们感受了一波“暖身：轻松练习”，我们紧闭双眼，肩膀向前一组练习，向后一组练习，身心都得到了放松。
专题讲座 02
课前，学员向大家隆重介绍了舒悦教授。舒悦教授的讲座在热烈的掌声中拉开序幕。
舒悦正高级、博士，佛山市教师发展中心主任、佛山市教育科学研究所所长。广东省“五一”劳动奖章获得者，佛山市政府第二届创新领军人才，佛山市基础教育领军人才，教育部校长国培计划培养专家库入库专家，华南师大教育专业博士生导师,民进中央教育委员会委员。
舒悦博士开展《新时代优秀卓越教师使命、责任与发展》专题讲座，赋能新时代教师创新发展。她认为我们的时代要面向全体学生发展，走教育高质量发展的共同富裕之路，同时要面向未来发展，办充满活力和创新的教育。舒悦博士从兜底补短、优质均衡、造峰抬谷、美美与共四个方面与现场教师深入探讨，致力于探讨教育的共同富裕之路。
舒悦教授强调信息科技高速发展，教师们也要转变思维，创新教育教学模式，以适应新时代学生的教育需求。她认为信息科技可以创新教育手段，同时也要办知冷知热、有温度的教育。舒教授阐述了新时代优秀教师的精神品质、思维品质和行动品质，希望各位工作室主持人能把握课程教学改革的趋势，起示范引领作用，带领老师们推动行动研究，更好地促进老师的专业发展。
学员总结
舒教授的讲座结束后，来自廉江市的钟益校长表达了他激动的心情。他表达了两个感谢一个感受：
1.感谢舒老师对我们的辛勤付出和精彩的分享，感谢在座的每一位朝夕陪伴。
2.我们生在国旗下，长在春风里，人民有信仰，国家有力量！目光所致皆为华夏，五星闪耀皆为信仰。我们生长在这样一个伟大的国度里，今天我们发自内心的用自己的真情实感来表达我们对伟大祖国的热爱和感谢。
3.习总书记在二十大报告中指出，到本世纪中叶要实现民族复兴的伟大目标，2035年是第一个时间点要基本建成社会主义现代化国家。这和我们总书记反复讲的百年未遇之大变局密切相关，也是习总书记在运筹帷幄，在分析了国内国外发展局势和发展规律所确定的一个时间表，什么叫基本实现社会主义现代化强国，是不受制于人，摆脱任何控制，我们可自主发展。我常在想：10年，我们能做得到吗?所以说，没有时间表我们就会失去紧迫感，10年我们的基础教育会变成什么样子，能不能对得起教育强国这个称号？
今天通过舒教授对高质量发展、五育并举、如何做一个好老师、学生的心理素质培养等问题的探讨，得到了一个强有力的理论支撑，也给我今后工作指明了方向，同时看到我们这一群老师个个眼里发光，敢于担当，勇于探索，让我看到了希望，让我知道了我并不是一个人在战斗，而是一班学员在战斗。老师们追光而遇，目光而见，愿你所想，皆你所愿，希望我们在追逐梦想的道路上我们共同出发，携手奋进！
学习是最美的姿态，成长是最好的状态。一场场专业讲座如春雨滋润着我们的心田，化作我们成长的养分，带领我们进入更广阔的天地。
“四名”工作室主持人将带着对教育的热爱，带着满满的收获与思考，厚植教育情怀，在教育教学路上扬帆远航，谱写新时代的诗篇，开拓教育的新征程。
供稿：梁冬青 钟 益 钟善友 陈振东
摄影：第六组全体成员
编辑：张家丽
初审：许胜铭 陈永略
审核：许占权 许超逸