以教育家之精神
擦亮南粤工作室底色

仲夏倏已过，研修正当时。为进一步提升广东省名教师工作室主持人的专业素养和工作室管理、引领能力，加强名教师工作室的建设与管理，全力推动广东省基础教育高质量发展，7月14日至20日由广东省教育厅主办、华南师范大学承办的广东省中小学名教师工作室主持人（2024-2026年）专项培训项目在华师大广州石牌校区如期举行。来自全省各地市及省直单位的300多位名教师工作室主持人参加了培训。本次集中培训活动旨在通过专家讲座、经验分享、实地考察等多种形式，提升主持人的教育教学理念、工作室管理能力及团队协作能力，为广东基础教育培养更多具有教育视野宽阔、教育理论深厚、专业素养强的领军人才夯实基础。

三是团队建设与协作能力培训。通过团队建设活动，增强了主持人的团队协作能力和集体荣誉感。活动中设置了多个小组任务群，要求主持人分组完成，通过合作完成任务来锻炼团队协作能力。

本次集中培训活动取得了显著成效，主持人普遍表示收获颇丰。通过培训，主持人不仅提升了专业素养和管理能力，还拓宽了视野、理清了思路，为自身工作室的发展注入了新的活力元素和强劲的动力。同时，活动不仅促进了主持人之间的交流与合作，增进了友谊，为广东省基础教育领域构建了一个良好的交流发展平台。

追光而行，不负韶华。参与培训的主持人纷纷表示，将把所学知识和技能应用到实际工作中去，努力提升自身工作室的建设水平和管理能力，为广东基础教育的发展贡献自己的力量。来自广州大学附属中学席长华工作室主持人谈到：本次为期一周的培训，理论与实践相结合，室内与室外相呼应，建立了我们学员实践与理论的连接，学员与导师的连接，学员间的连接。感触最深的是，通过培训，引领我们工作室主持人及成员如何过幸福而有意义的生活。名师工作室要引领团队过一种幸福而有意义的生活，追求梦想要有行动，更要有能力。良好的行动能力的提升，需要我们不断学习、研究、反思。在学习中，在反思研究中提升自己的专业素养，为追求梦想奠定良好的基础。