和风拂面，光村学校全体师生开展社会实践活动，开始了探寻古村落之旅，深入体会古村落深厚的文化积淀，并体验古村落的乡土风情。
这项活动，旨在让孩子们走出校园，拓展视野，使他们从小树立传承历史文化意识，积极践行新时代文明实践活动。
古民居：
一城四门八景秀，寻常苍弄曲通幽。
晋南商学传百世，四姓族谱写春秋。
光村深厚的文化积淀，体现在独居特色的古居民建筑群上，这些古建筑群规模宏大、结构巧妙、装饰豪华、文化内涵深厚，古建筑群的最大亮点是：每座居民都把家训放到了重要位置，因为这是先辈们留给后人的为人处世宝典，同学们从中体会到了忠孝节义、礼义廉耻，日后，这些家训必将成为孩子们修身、齐家、平天下的圣典。
一城四门八景秀，寻常苍弄曲通幽。
晋南商学传百世，四姓族谱写春秋。
光村深厚的文化积淀，体现在独居特色的古居民建筑群上，这些古建筑群规模宏大、结构巧妙、装饰豪华、文化内涵深厚，古建筑群的最大亮点是：每座居民都把家训放到了重要位置，因为这是先辈们留给后人的为人处世宝典，同学们从中体会到了忠孝节义、礼义廉耻，日后，这些家训必将成为孩子们修身、齐家、平天下的圣典。
蔺老师为同学们讲解薛家家训，勤俭二事可传家，贤德品质方守业。
李老师在给同学们讲解精美绝伦的砖雕。
李老师，为同学们讲解古建筑“拐弯抹角”的设计。
赵家私塾院的对联激励着同学们。
各色图案的柱础，寓意“四平八稳”。
澄泥砚产业园：
澄泥砚是中国四大砚之一山西三宝，是国家级非物质文化遗产，它风韵典雅、巧夺天工。我们光村学校凭借着毗邻澄泥砚研制所的独特优势，把澄泥砚制作工艺开发为校本课程，今天，孩子们很荣欣能亲临现场观摩，大师们精湛的技艺使他们叹为观止，赞不绝口。
孩子们还在大师的指导下，自己动手雕刻喜欢的作品，孩子们发挥自己的想象，使得作品各具特色，极大程度地提高了他们的艺术修养。
澄泥砚是中国四大砚之一山西三宝，是国家级非物质文化遗产，它风韵典雅、巧夺天工。我们光村学校凭借着毗邻澄泥砚研制所的独特优势，把澄泥砚制作工艺开发为校本课程，今天，孩子们很荣欣能亲临现场观摩，大师们精湛的技艺使他们叹为观止，赞不绝口。
孩子们还在大师的指导下，自己动手雕刻喜欢的作品，孩子们发挥自己的想象，使得作品各具特色，极大程度地提高了他们的艺术修养。
讲解澄泥砚的制作流程
到澄泥砚研制所，体验非遗制作乐趣。
澄清过滤
可爱的孩子们正在体验澄泥。
观摩研学“揉泥”。
跟着工作人员感受“精雕细刻”。
欣赏做工精致的澄泥砚。
亲身体验“木版年画”的制作过程。
福胜寺：
走进光村，千年文化扑面而来，古老村落里藏着故事，石鼓照壁上写着历史。始建于大齐天统年间的福胜寺更是文化瑰宝，整个寺院坐北朝南，错落有致，在这座千年古寺内，宋代悬塑“渡海观音”“善财童子”与众多的镇寺之宝交映生辉，令同学们眼界大开，古老的寺院历经风雨得以完整保存，又使同学们感叹不已。
走进光村，千年文化扑面而来，古老村落里藏着故事，石鼓照壁上写着历史。始建于大齐天统年间的福胜寺更是文化瑰宝，整个寺院坐北朝南，错落有致，在这座千年古寺内，宋代悬塑“渡海观音”“善财童子”与众多的镇寺之宝交映生辉，令同学们眼界大开，古老的寺院历经风雨得以完整保存，又使同学们感叹不已。
走进国家级文物保护地福胜寺，探访祈福圣地。
国保级寺区林荫蔽日，建筑高低层迭、错落有致。
孩子们带着虔诚的心走进福胜寺。
孩子们聆听着寺区讲解员的解说。
玫瑰园：
芬芳五月，玫瑰飘香，为落实立德树人的根本任务，加强劳动教育，培养劳动观念，师生们走进了百亩玫瑰园。
玫瑰园之旅，开拓了同学们的视野，使他们增长了知识，亲近了大自然，发现美、感受美、创造美。
老师们声情并茂地给孩子们讲解“赠人玫瑰，手有余香”的含义，使孩子们懂得：帮助别人，自己也会感到快乐。
芬芳五月，玫瑰飘香，为落实立德树人的根本任务，加强劳动教育，培养劳动观念，师生们走进了百亩玫瑰园。
玫瑰园之旅，开拓了同学们的视野，使他们增长了知识，亲近了大自然，发现美、感受美、创造美。
老师们声情并茂地给孩子们讲解“赠人玫瑰，手有余香”的含义，使孩子们懂得：帮助别人，自己也会感到快乐。
到玫瑰园花海走一走，在心中播种玫瑰与理想。
我们是祖国的花朵🌺
不负韶华，我们正当时。
研学结束，满载而归。
这次研学之旅，既感受到了古村落深厚的文化积淀，丰富了知识，又掌握了技能，积累了宝贵的经验。
这一天，短暂而充实，经过今天的研学，这些孩子在不久的将来一定会成为传承民族灿烂文化的主力军。
这次研学之旅，既感受到了古村落深厚的文化积淀，丰富了知识，又掌握了技能，积累了宝贵的经验。
这一天，短暂而充实，经过今天的研学，这些孩子在不久的将来一定会成为传承民族灿烂文化的主力军。