六日研修心相印，
共筑教育梦未央。
慧根育才强师道，
携手同行谱华章。
理念碰撞绽火花，
实践探索铸辉煌。
愿为农村育桃李，
共绘未来新希望。
2024年7月21日，武汉市农村初中骨干校长提升研修项目迈入了学习的第六天。
上午，我们荣幸地邀请到了重庆市渝北区实验中学教育集团专家型总校长陈后林先生，他为我们带来了《学校教育质量保障体系的建设与实践》的专题讲座。
陈校长以《我心中的教育》为引，结合其丰富的教育实践，从九个维度深入剖析了教育的本质，涵盖了对校长理想、教师观、学生观以及创新认识等方面的独到见解。其论述全面、观点新颖，富有启发性。
随后，陈校长详细阐述了重庆市渝北区实验中学校的办学经验，特别是其独特的《“三段五学六有”生命课堂》教学模式，有效解决了传统教学中的满堂灌问题，激发了学生的学习热情。
整个讲座充满激情，为我们提供了宝贵的借鉴。
下午，重庆市第一中学的正高级教师周鹊虹为我们带来了《尊重学生个性，促进学生多元成长》的精彩报告。
周老师聚焦于校本选修课程的开发与管理，深入探讨了其对学生全面发展的重要意义。他指出当前教育存在的问题，并强调培养既有广泛文化修养又有专业知识的人才的重要性。
他详细介绍了重庆一中丰富的校本选修课程，如《中国茶文化》、《中学生摄影》等，并通过生动的案例展示了其对学生成长的积极影响。
周老师还强调了课程开发中的多方协作以及教师角色的转变，他详细介绍了学校的课程体系和家长课程内容体系，并强调了家校合作的重要性。此外，他还分享了重庆一中的德育特色，如“校园八季”社会实践活动，为我们提供了宝贵的参考。
此次研修活动为我们提供了宝贵的学习机会，让我们深刻认识到教育的重要性和挑战性。我们将继续深化学习，不断提升自身素养，为教育事业的发展贡献自己的力量。
第五组组员学习心得
新洲区邾城街第五初级中学 缪永红
一位优秀的校长总是行进在不断追求教育本质规律的路上，通过自己的实践，逐步形成和完善自己的教育思想。我坚持的教育理念是：先成人，再成才，成有感恩之心、敬畏之心、责任心的人，育德智体美劳全面发展之才。
新洲区旧街街旧街初级中学 林樵民
通过这次培训，我们深刻认识到在这样的现状下，农村中学不仅要关注学生的学业成绩，更要注重学生的综合素质培养，为他们的未来发展奠定坚实的基础。
在教育理念方面，我们明白了要以学生为中心，关注每一位学生的成长需求，因材施教，激发他们的学习兴趣和潜能。同时，要注重培养学生的创新思维和实践能力，让他们在未来的社会中具备竞争力。
在学校管理上，我们学到了科学的管理方法和策略。要建立健全的管理制度，加强师资队伍建设，提高教师的专业素养和教学水平。还要注重校园文化建设，营造积极向上、和谐友爱的校园氛围。
培训结束后，我们将把所学的知识和理念带回学校，积极实践，努力改进。我们将加强学校管理，优化教学方法，提升教育质量，更好的为党育人，为国育才。
新洲区阳逻街第三初级中学 张准
素质教育的核心就是抓实“五育并举”。“五育并举”应该成为我们的习惯，应该是基础教育的常态。学校坚决全面贯彻党的教育方针，深入实施素质教育，构建德智体美劳全面培养的教育体系，把五育的短板补全面，真正做到全面育人，迫在眉睫。育人的根本在于立德，我们要坚持德育为先，同时，提升智育水平，加强体育美育，落实劳动教育，严格执行国家课程计划，聚焦中国学生发展核心素养，培养学生的正确价值观、必备品格和关键能力，让“五育”并举促进学生健康、全面发展。
新洲区双柳街刘镇初级中学 叶小明
“强教必先强师”，学校发展的关键是师资，农村学校更应强化教师队伍建设，努力实现“四个第一”。第一要始终把“师爱奉献”作为第一动力，做关心热爱学生的示范者和倾听人。第二、把“师责育人”作为第一要务，做学生健康成长的指导者和引路人。第三、把“师能精进”作为第一追求，做科学文化知识的创造者和传播人。第四、把“师德高尚”作为第一标准，做弘扬社会美德的引领者和践行人。学为人师，行为世范，教师不仅是学生的表率，也应成为社会的表率，以自身的行为引领学风、教风、校风和社会风气。
新洲区旧街街新集初级中学 骆艮元
专家们的精彩讲座让我对教育理念、教育改革、教师发展、课程建设等方面有了更深入的认识，也为我今后的工作指明了方向。
同时，与其他校长的交流也让我意识到，我们农校在教育资源利用和师资队伍建设方面仍有很大的提升空间。我们应积极借鉴先进经验，结合本校实际，探索出一条适合农校初中发展的特色道路。
新洲区凤凰镇凤凰初级中学 舒文桥
通过本次学习，对教育教学有了更进一步的认识，还原教育本色，做生态绿色教育，践行教育规律，以学生、教师愉悦健康发展为本，重视学生观察问题、分析问题、解决问题的能力，切实做到五育并举，面向全体，追求师生共同和协发展，做好农村需求的普惠教育。
新洲区张店初级中学 黎文举
为期七天的提升与研修已结束，紧凑又愉悦、受了益、有收获、有感悟、有享受、饱览了较高规格的“视觉大餐”与“文化盛宴”。现将个人一点体会表达如下:
一、努力提高思想水准
二、努力提高道德修养
三、努力提高业务水平
新洲区三店街第一初级中学 左云飞
通过这次校长培训，令我深受启发，收获很大。这次学习让我加强了政治思想观念，更新了教育管理理念，拓展了专业理论知识，搭建了交流互学平台。
"一个好校长，就是一所好学校"，这已成为人们的共识。但是，校长是什么？我觉得，随着社会的发展，校长须对自己的角色进行客观、正确地定位，只有这样我们才能真正地办发展的教育、办人民满意的教育，因为办教育、育人才是校长的根本职责。作为一个校长，一定要高瞻远瞩，明确你所管理的学校是什么样子，应该是什么样子，来确定自己的愿景。每个校长都有自己的办学愿景，这些愿景一定是具有前瞻性的，是瞄准教育改革的方向而确立的。最后想说的是校长难当，能保平安实属不易。
新洲区第一初级中学 刘俊
重庆培训让我深切感受到校长之责任重大：我们将以成长为核心，以课程为载体，持续培养有担当、有爱心、有修养的新一代；持续构建高效课堂，深入推进青桐互助课堂的探索改革，关注学生个性差异，培养学科核心素养，促进教育高质量发展；持续加强学生体艺特长培养力度，全面发展学生身体素质，丰富艺术素养，营造充满活力和创意的一初校园氛围；持续开展丰富多彩的工会活动，强化教职工队伍建设，营造和谐温馨的工作环境，讲好一初故事，让一初的故事熠熠生辉。
新洲区阳逻思源实验学校 李玉红
培训金句摘录：
*教可以被替代，育不能被替代。
*校长的第一使命：促进教师的专业发展。
*智慧的管理是情、智、义、法的结合。
*教师的课堂教学质量，影响学生的生命质量。
*因材施教是最大的教育公平。
*学校教育要对得起学生那双“渴望”的眼睛，要对得起家长那双“信任”的眼睛，要对得起组织那双“期待”的眼睛。
在教育的田野上，我们携手漫步，以心为笔，以梦为墨，共绘一幅幅绚烂的教育画卷。武汉市农村初中骨干校长们，在这片希望的土地上，汲取着智慧的甘露，交流着心灵的火花，共同编织着教育未来的美好愿景。
研修之路，虽短犹长，每一颗心灵都在这短暂的相聚中得到了升华。他们怀揣着对教育事业的热爱与执着，以更加坚定的步伐，迈向教育的新征程。愿武汉市农村初中的教育之花，在未来的日子里绽放出更加绚烂的光彩，为孩子们铺设一条通往美好未来的光明大道。
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