深研新课标  携手论思政
——2024年韶关市武江区小学道德与法治教师教学能力提升培训第二天

        “吐故纳新，方能笃行致远；追求精进，永葆进取之心。”为推进思政教学高质量发展，引领教师成长。 2024年7月21日上午，湖南省中小学教师发展中心副主任左梦飞老师作了题为《立足核心素养，提高思政课质量》的专题讲座。

        讲座以《道德与法治课程标准（2022版）》五个方面的新变化为切入点，让老师们对新课程标准有了更深刻而准确的认识，之后紧紧围绕“为什么教？”“教什么？”“教到什么程度？”和“怎么教？”四个方面进行了详细解读，循序渐进，使老师们更深层次地了解课程标准内容。最后，左梦飞主任具体详细阐述“怎么教”的问题，提出从立足核心素养，制定彰显铸魂育人的教学目标；及时丰富和充实教学内容，反映党和国家重大实践和理论创新成果；把握思想教育基本特征，实现说理教育和启发引导相结合的三方面教学建议，让老师们受益匪浅，懂得了如何去上一堂有味道、有意义的思政课。

《教育教学论文写作的思路和出路》

       下午，为了切实帮助广大教师打开论文写作思路，在教育教学反思中提升科研论文撰写能力，赋能教师专业化成长。广东教育杂志社宣传策划部龙建刚主任以《教育教学论文写作的思路与出路》为题作讲座。龙建刚主任围绕论文写作的思路和出路主题，分别从准备阶段、实践阶段、建议三个方面进行阐述。他通过大量生动的案例向教师们指出了一些论文写作上的注意事项，如标题的拟定、行文结构的布置、案例的贴切、篇幅的长短等。这些都是老师们论文写作经常会碰到的问题，龙建刚主任用诙谐幽默的语言、真实生动的案例、深入浅出的分析，将这些理论性的概念解释得清楚透彻。老师们深有感触，现场掌声不断。老师们纷纷表示，这场讲座很有实用性，一定程度上解决了教师在教育教学论文写作中的一些困惑，值得反复咀嚼思考。

        最后，龙建刚主任对教师们提出三点期待：坚持阅读、坚持思考、坚持写作。龙建刚主任呼吁广大老师，唯有有深度的阅读和思考，才能让自己的专业知识结构趋于丰厚。唯有通过阅读、思考和写作，才有源源不断的活水注入，才能让一个老师走得更远。