“没有一艘非凡的战舰，能像一册书籍，把我们带到浩瀚的天地”。要做教育者，首先要做“读书人”--始于读，发于思，成于行，成为孩子们为学、为事、为人的示范。
为进一步提升教师人文底蕴和专业素养，养成良好的阅读习惯，2024年7月21日上午，柏乡县西汪中心小学全体班子成员及所有语文老师在学校小会议室开展了暑期读书交流活动。
活动由魏利娜校长主持，她强调教师的专业成长，离不开书籍的浸润，阅读 可以为我们教师打下精神底色，增加教育智慧，也会让我们从书中不断汲取奋进的力量，从而塑造更好的自己。
“书可以给人以知识、智慧、快乐和希望。”在这绿树浓阴的悠长夏日里，教师们捧起一本书，沉下心来阅读，让书香氤氲心灵，与阳光气息交杂，迎接一场酣畅淋漓的心灵之旅!
《杨绛传》是这个暑假学校为老师们推荐的阅读书目，老师们在领读人的带领下每天阅读指定章节并分享自己的心得。今天的读书交流活动老师们更是结合自己的情况从不同的角度谈了各自的体会。老师们的关注点不同，读后的感受也不同，这就是交流的意义。如果说读书是一种情趣，那么参与读书分享就更有一番滋味。
还有王丽彩老师分享的《孩子，为你自己读书》，强调了阅读对孩子成长的重要性以及如何培养孩子的阅读兴趣和习惯，书中的很多小故事还教会了孩子们很多的阅读方法。值得所有语文老师阅读!胡素娟老师分享的《城南旧事》，是高年级语文课本推荐书目，要想让学生多读书，老师就必须先读，再推荐给学生，这样不但能够影响学生，还成长了自己！张文佳作为一名青年教师，给大家分享的是余华的《兄弟》，读名家名作，与智者同行！
“阅读不能改变人生的长度，但可以改变人生的宽度。阅读不能改变人生的起点，但可以改变人生的终点。”
老师们将在每一次的读书活动中，不断充实和提升自己，努力让阅读成为一种习惯，用阅读引领专业成长，真正践行“阅读生活化、学习终身化”的学习理念。