阅读，是开启孩子智慧的窗，是打开孩子心灵的门，是一个人精神成长的重要渠道。
为让学生感受亲子阅读的乐趣，营造浓郁的“书香家庭”氛围，在2024年暑假期间，凤鸣学校开展了“优秀阅读推广人”活动，让我们跟随四年级的同学们共沐书香， 分享喜“阅”。
四年级一班
四年级一班 孙浩楷
阅读推荐：《如果历史是一群喵》
这本书里面塑造了12只可爱呆萌的小猫咪，用漫画把严肃的历史事件演绎成了精彩的历史故事。在一篇篇搞笑的故事中，我不仅了解到每只喵的个性，比如禹喵心系百姓，蚩尤喵勇敢坚强，皇帝喵机智善战……还学习到了很多历史小知识，让我爱不释手。历史，对我们来说，是一种求知;对国家来说，是一种传承;对过去来说，是一种重生;而对我们小小少年来说，则是一种探索。读历史，不只是学知识，更是学智慧。历史能让我们从过去历史中找到人生智慧，能让我们见到更加广阔的世界!
四年级一班厉烨
阅读推荐：《鲁滨逊漂流记》
这个暑假我读了许多有趣的书目:《童年》、《鲁滨逊漂流记》、《三国演义》、《西游记》。其中我最喜欢的就是《鲁滨逊漂流记》了。
《鲁滨逊漂流记》主要讲述了主人公鲁滨逊.克鲁索在一次非洲航海的路上遇到风暴，只身漂到一个无人的荒岛上，开始了一段与世隔绝的生活，经过28年2个月零19天后得以返回故乡的故事。通过这个故事，我深深体会到一个人在艰苦的环境下，毅力和勇气的重要性，在漂流的过程中,他没有放弃,他不断的努力,用机智的办法,持之以恒的勇气,最终成功脱离了危险,并且安全回到家乡。他的勇气和决心,我们应该学习和借鉴。在生活中也应该保持一颗毅力和勇敢的心,让自己拥有更大的胆量去探索未知的世界,做一个自己满意的人。
四年级二班
四年级二班 黄程锦
阅读推荐：《西游记》
读了这本书，我最大的收获是：做一件事要从头到尾，不管成功还是失败，只要善始善终，就是胜利。读好书，好读书，读书好，让我们在书的海洋里，汲取无穷无尽的知识，长大做一个对祖国、对人民有用的人！
四年级二班 王恺麟
阅读推荐：《中国民间故事》
这本书不仅包含了丰富的历史知识，开阔了我们的眼界，而且还歌颂了很多中华民族千百年来流传下来的传统美德，教会了我们种种为人处世的道理，有助于我们树立正确的世界观，人生观，价值观。比如，在我国，有一个广为流传的历史故事：苏武牧羊。这个故事中，苏武在极其恶劣的环境下，不畏强权，仍然固守心中那份爱国的民族气节，他用自己悲烈的一生谱写一首“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的正气之歌。通过阅读《中国民间故事》这本书，让我知道了什么是勇敢坚毅，什么是坚贞执着，什么是天道酬勤，这些领悟会在我小小的心中生根发芽，茁壮成长，在我今后的人生路上一路生花。
四年级三班
四年级三班 刘艺然
阅读推荐：《圆明园的毁灭》
读了《圆明园的段灭》一文，心情澎湃，觉得火烧圆明园是中国历史一个莫大的耻辱。
文中讲述了1860年8月，英法联军侵犯我们的首都北京，并到圆明园内把各种奇珍异宝统统掠走，最后，竟用大火将圆明园化成一片灰烬。
我深深地认识到“落后就得挨打”这一不变的真理。它在时时刻刻地激励着我们:为了祖国的繁荣昌盛，我们一定要好好读书，长大后为祖国效劳，让我们的祖国更加强大！
四年级三班 王天敏
阅读推荐：《笑猫日记》
在五彩斑斓的书海中，我邂逅了《笑猫日记》这一系列书籍，它们仿佛是一股清泉，滋润着我幼小的心田。每一本书都带给我无尽的欢乐与深刻的思考，让我仿佛置身于一个充满爱与温暖的世界。
最让我深受启发的书是《蓝色的兔耳朵草》。笑猫为了治好虎皮猫的耳朵，毅然决然地踏上了寻找蓝色兔耳朵草的旅程。一路上，它遭遇了巨大的山蜘蛛、凶猛的母老虎、残暴的公花豹和力大无比的湖怪，但笑猫从未退缩，最终成功采到了兔耳朵草。虽然兔耳朵草被兔子偷吃，但笑猫对虎皮猫的爱感动了上天，虎皮猫的耳朵奇迹般地好了。这个故事让我明白了，只要有爱，有坚持，就没有什么困难是克服不了的。
《笑猫日记》不仅带给我欢笑，更让我学会了如何面对生活中的挑战与困难。它教会我要有爱心，要勇于追求梦想，要坚持不懈地努力。我相信，在未来的日子里，我会像笑猫一样，用笑容面对生活，用爱温暖他人。所以我想把它推荐给大家，让大家一起感受书中的温暖。
四年级四班
四年级四班 崔静坤
阅读推荐：《聊斋志异》
《聊斋志异》中的故事神秘离奇，让我忍不住去探寻它神秘面纱后或感人或愤慨的真实面貌。打开这本书，我仿佛踏入一个崭新而又匪夷所思的世界，每读完一篇我都意犹未尽。走进聊斋的世界，邪恶残暴的封建统治阶级可以变为恶虎凶狼，鬼魂狐妖也可以帮助善良的人渡过难关。
四年级四班 文语彤
阅读推荐：《中国民间故事》
我们中华民族可是一个有着五十六个民族的大家庭，各民族都有自己的文化、传统和生活的根基，有着各自独立的、各具特色的民间文学，因此就形成了各自不同的民间故事。《中国民间故事》这本书收录了包括汉族、蒙古族、藏族、彝族、布依族、畲族、瑶族、羌族、维吾尔族、壮族、达斡尔族、黎族、傈僳族、傣族在内的数十篇民间故事，从中可见不同民族的不同历史和文化风貌。
时光清浅，书香致远。一直以来，昌邑市凤鸣学校致力于打造“书香校园”，将中华优秀传统文化根植于学校课程建设中。
书香凝智慧 ，芬芳启新航。就让我们一起传承经典、书海畅游，享受文字之美，体验读书之乐。让读书成为习惯，让心灵沐浴书香。阅读，让我们遇见更好的自己！