根据琼教科研[2022]19号《关于省教育科学规划2022年度成果类课题立项评审结果的通报》文件精神，为推广我省基础教育优秀教学成果，促进农村薄弱学校教育教学质量提升，2024年7月14日应用推广课题进行第三次走出去——线上交流活动。
活动方案
主持人：王飞飞老师
课题组合影
应用课题主持人：陈燕
课题小组成员:陈燕（课题主持人）、齐文莹、王晓露、羊高颖、蔡小青、王茂楹、刘剑、陈正红、莫小芬、杨蕊、
应到人数：10人
实到人数：10人
园所环境介绍
文昌市第二幼儿园园所环境介绍
汇报人：曾桂萍园长
曾桂萍园长先介绍的是文昌市第二幼儿园小场景里幼儿海洋材料制作的作品收集和陈列。
接着，曾园长介绍各班级老师开展的小课题材料，有孩子的表达，有教师的梳理，有自己的趣味性，每个班级都有自己的特色与收获。
最后，曾园长从班级阅读图书角、墙面展示、书签制作，活动陈列，活动过程记录、签到台、表征墙等方面展开来介绍班级特色。班级里处处体现幼儿痕迹、幼儿的表征和幼儿哇时刻。
案例分享
案例分享：《同一个区域，不同的你》
汇报人：何玉珍老师
何玉珍老师分享的案例中，幼儿们展现出了丰富的想象力和创造力，每个游戏主题都充满趣味。他们在游戏中不断探索、改进和升级，这反映出孩子们积极主动的态度。老师注重观察每个幼儿的特点和需求，因材施教，让每个孩子都能在游戏中获得了充分的发展。
案例分享《“滚筒”趣无穷》。
汇报人：刘雨老师
刘雨老师分享的案例中我们发现，滚筒是一项有趣又附有挑战能力的活动，在活动中，幼儿的语言、社会，动作技能等都得到了发展。我们看到了每个孩子的能力不一样，每个孩子都是独特的星星。
一花独放不是春，百花齐放春满园。此次推广交流活动充分发挥了课题研究的辐射作用，促进课题教育教学资源的共享。课题组将以此为契机，继续深化合作，共创幼儿海洋教育的美好篇章。