在今天上午的实践教学中，我们参观了东北民俗博物馆。东北民族民俗博物馆的展览内容包括东北古代民族民俗、东北近现代民族民俗、东北地区代表性行业作坊及专题展览。东北民族民俗是东北各民族历史发展和文化积淀的产物，是东北各民族人民共有的精神家园，是中华优秀传统文化宝库的重要组成部分。
走进博物馆，仿佛穿越了时空的隧道，每一件展品都诉说着历史的沧桑。
民族团结是我国各族人民的生命线，中华民族共同体意识是民族团结之本。参观民俗博物馆，有助于我们了解东北地区各少数民族历史，铸牢中华民族共同体意识。
下午的学习中，东北师范大学张聪教授给我们带来了题为《中学课程思政建设的主要思路》的讲座。
张教授以中国式现代化和全面建设社会主义现代化国家为切入点，给我们阐明了在社会主义现代化建设中人才的重要性。
在人才培养中，德育教育尤为重要。如何充分利用语文、历史等课程资源来更好实现立德树人根本任务是需要长期研究课题。作为基础教育教育教学一线的我们要充分利用现有课程资源，抓住青少年拔节孕穗期，把思想政治教育贯穿学生培养体系，让我们的学生成为具有高素质的时代新人。
张老师指出，课程思政不是不是盆景，而是学校的教育理念。学校教育理念是实现高质量发展的必然要求。要把课程思政当作一项系统性工程来做，这个过程是一场变革，需要多维度进行。
教育的目的就是要培养人，清华附小的文化墙让人感受很深，也更加明白德育的重要性。
张教授的精彩讲座让人受益匪浅。高中教师与其他学段教师不同，我们要更加注重立德树人根本任务，帮助年轻人扣好人生的第一粒纽扣。在教学过程中要充分认识到活动课程的重要性，正确处理好知识传授与价值引领之间的关系。把我们的学生培养成为既巨有丰富的知识又具有家国情怀的现代人。