行是知之始，知是行之成。2024年7月，溆浦县学科工作室相聚在云南昆明，开启了校本研修指导力高端研修。
开班仪式
7月21日上午9时，本期培训班在昆明维也纳酒店会议室举行了开班仪式，此次参加培训的教师共计80余人。开班仪式由中国教师研修网胡伊蓉老师主持。本次活动安排有序，行程满满。首先让我们进入研修第一天。
升国旗唱国歌
中国教师研修网领导致欢迎词
开班仪式上，中国教师研修网李平副主任首先对溆浦县教育同仁的到来表示热烈欢迎和诚挚的问候；并且交代了注意事项，介绍了培训流程。
学员代表发言
小学科学工作室张莉梅老师发言，她以《心有高标，赋能笃行》为题，表明了作为一名学科工作室成员的责任与担当：必须着力开展教育教学研究、引领学科教学发展、推进教育教学改革、推广教育教学成果。
开班动员讲话
溆浦县教师发展中心主任李永兴讲话，他诚挚地希望所有参训教师能够严格要求自己：深化研训者价值认同与职责担当、掌握核心知识提升校本研修关键能力、强化主题校本研修专业指导、助力主题校本研修课程开发和授课水准。
领导致辞
溆浦县政府办邓忠健主任致辞，他希望通过本次培训，提升大家的校本研修水平和科研能力，他期待学科工作室能够成为学科教学的创新高地，为溆浦的教育教学带来新的活力。
上午培训篇
在第一组成员贺芊红老师的主持下，培训正式开始了。
学校校本研修的诊断开展和教师专业发展
主讲人： 徐敏
徐敏老师从“如何确定校本研修方案”“如何构建校本研修体系并有效开展校本研修”和“学校特殊状态下如何构建和实施针对性的校本研修”三个方面，结合具体的案例开展讲座。
她凝炼出了一个核心、二个原则、三个目标、四个方法。她说，教师成长是一个螺旋式上升的过程，学校发展也是一个螺旋式上升的过程。一所好的学校，不仅有“扎实的课程体系”，还要有“精良的师资队伍”，更要有“不断创新发展的动力”，学生才能站在老师的肩膀上瞭望世界。
上午小结
吴璐老师在小结中说道：徐老师的专题讲座为我们提供了可操作化的校本研修实施路径，在工作中，我们会博采众长，聚焦“成长共同体”实现资源共享，提高校本研修能力。
下午培训篇
下午的培训在马菲菲老师的主持下开始了。
做新时代“大先生”，培育“三有”新人
主讲人：金改平
金老师以“新时代教育家精神”为引领，拉开了讲座的序幕。他强调作为人民教师要做好学生成长的引路人。“教师好了，教育就好了；教育好了，人好了；人好了，世界就好了。”金老师和我们分享了如何成为好老师：要成为名师，先做良师。他引用淮南子里面的一句话“天下有三危，少德而多宠，一危也；才下而位高，二危也；身无大功而有厚禄，三危也。”做好老师一定要有德，德高为师，身正为范。
春风化雨暖师心，虚怀如谷修师德。三个小时的讲座，金老师以渊博的知识、亲切的话语，启发着老师们对于教书育人的思考；以幽默的语言，生动的事例，触动了全体教师的心灵。
金老师动情地讲述教育的希望，在于教师心怀“家国情怀”。课堂中，他带领着我们观看了平均年龄为72.3岁的清华学子演唱的《我爱你中国》以及“两弹元勋”邓稼先先生为我国核事业隐姓埋名二十八载的视频，他们之中的每一个人，年轻时心怀理想，奔赴在祖国最需要的地方，把个人的奋斗融入到国家的建设中。
老师们看了之后，眼眶湿润，纷纷落泪，领悟到一个好教师也需要厚植“家国情怀”，有理想信念，有道德情操、有扎实学识，有仁爱之心，在传授文化知识的同时更要加强学生的品德教育。
下午小结
奠萌萌老师在总结中提出，希望全体教师学习金改平老师的真挚的教育情怀，努力做一名“心怀国之大者，塑造学生品格、品行、品味，为真理而教”的新时代人民教师。
每一次学习，都是追寻真知的修行；每一次奔跑，都是积蓄前行的力量。通过此次校本研修指导力培训，学科工作室的成员们进一步领会校本研修指导力的价值和作用，相信在未来的教学工作中，我们会自觉发挥示范引领和辐射带动作用，为溆浦县校本研修整县推进注入新的活力。
编辑：吴璐、贺芊红
照片：李艳、吴璐
初审：贺娟
复审：向立华
终审：李永兴
校本研修指导力培训班第一组
2024年7月21日
