学习力Day4~Day5:功夫在外(三)

🍀爱在升华
创建于2024-07-21
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我们每个人包括我们的孩子在内都是彩色的王,只是我们在生活中经历各种挑战,不知道自己和孩子是彩色的王,我们一直以为自己或者孩子不够好是黑白的王,我们要引领我们和孩子去看到自己真正的内在本质就是彩色的王。


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红桃代表着给到孩子无条件支持和爱的人。黑桃代表着给到孩子提醒和启发的贵人。方片♦️是孩子本身自带的学习机制,灵感,天赋,孩子本自具足的能力。草花是孩子生活中所遇到的挫折挑战掉的坑。

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开心:感受我们做什么的时候会很开心,有好的感受就会有开心。

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day4~5月28日练习:


1.经由今天扑克牌的解读以及“开心”的练习,给到你的思考和启发是什么?




2.读青少年祈祷文(如果有感受可以分享感受)



3.做数呼吸练习五分钟(如果有感受可以分享感受)



4.记录三个对孩子的看见

我要做孩子生命中的这张红桃♥️A,简单明了。

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我们作为家长的一个角色就是我们去做红桃,去做孩子生命中的红桃,就是给到他这份无条件的爱与支持,给到他耐心接纳,还有他需要的鼓励,帮助关心。给到他需要的这些部分,带着孩子慢慢的去确信他就是彩色的王。

学习的机制其实就是孩子很多方片中的一部分,我们家长是红桃♥️,我们这个红桃和孩子所有的方片相结合,笃定孩子的生命闪闪发光,笃定孩子的生命无限可能。

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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