一纸一墨展风采，一笔一画显态度。假期对于孩子们来说，是一次放松，一次自我充电的过程。快乐的夏天，更是释放自我、发展个性的宝贵时期。为了丰富假期生活，鼓励个性发展，渗透学科核心素养，提高学生的语言能力，四年级英语组的老师们根据学生的学情特点，设计了丰富多彩的暑期英语作业，为孩子们的成长赋能。
预习提高篇
“凡事预则立，不预则废。”孩子们根据假期计划，预习新学期知识，跟读课文，默写单词等等。新的学期，就可以轻轻松松的进入学习状态啦！
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核心素养提升篇
“英语绘本我来读”。英语绘本就像一缕阳光，使孩子们的世界变得更加充实。因此，同学们在假期里选择自己感兴趣的绘本进行阅读，通过对新单词、新句型的听读，模仿，重复，达到熟练、学以致用的程度。看，同学们完成得很不错哦!
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在实践中收获，在探索中成长，暑假的乐趣莫过于从心而动，向心而行。一次预习清单，一份单词默写，一篇课文阅读，一部绘本欣赏，相映成趣。其中，有温故知新，有学而时习，更有知之者不如好之者的体验。一切“英”你而美，一切自有所成！！