为进一步通过跨区域合作，促进幼儿教育资源共享，实现教育均衡发展，晴隆县东西部协作人才振兴培训项目（第二期）之幼儿园教师专业能力提升培训，于7月19日正式开启。我们致力于让本期270余名幼儿园园长、骨干教师提升学科专业素养和教学能力，以适应新时代教育改革的需求。
培训采用参与式活动与专题讲座相结合的方式，通过案例、记录和问题分析等形式对幼儿的德育培养、学习品质、卫生保健、园本课程建设、阅读活动和自主游戏等方面进行深入浅出地分享和交流。
惠州大亚湾经济技术开发区西区中心幼儿园陈小春老师通过户外自主游戏的实践与思考，表示自主游戏的核心在于尊重幼儿的主体性，我们需要根据幼儿的兴趣和需求选择游戏内容和方式，提倡教师要作为观察者和支持者陪伴孩子。
贵阳市南明区第七实验幼儿园园长张茜首先解读了《幼儿园保育教育质量评估指南》《幼儿园教育指导纲要》，接着阐述了园本课程的概念，并分享了小、中、大班三个案例，让教师了解其幼儿园的特色和幼儿需求设计课程的方法。
册亨县幼儿园园长侬然美强调了德育在幼儿期的重要性，分享了通过日常互动和主题活动融入德育元素的策略。她提出，通过故事讲述和角色扮演等方式，可以有效培养幼儿的诚信、尊重和责任感。
兴义市百春幼儿园保教主任韦家艳分享了在《3—6岁儿童学习与发展指南》的指导下，如何通过游戏活动观察、记录与解读幼儿的学习品质。并展示了观察记录表和视频录像等工具来捕捉幼儿的学习过程，分析了如何将观察结果应用于教学实践。
贞丰县第一幼儿园园长彭英讨论了如何在核心素养框架下开展早期阅读活动，强调了选择适宜的阅读材料和组织互动式阅读的技巧，并结合园所开展的“红色绘本馆”“树邮局图书漂流站”等区域，营造浓厚阅读氛围，体现出独具特色的办园理念。
贞丰县第一幼儿园卫生保健主任龚修芳详细介绍了幼儿园一日生活中卫生保健工作的标准流程，包括晨检、餐具消毒、环境清洁等。通过讲解，教师深刻认识到幼儿园一日生活中保健工作的重要性和复杂性，纷纷表示在未来的工作中，将更加注重细节和提升执行力度，努力为幼儿的健康成长保驾护航。
“一切为了儿童，为了儿童的一切”。两天精彩的分享和实践案例为教师们提供了宝贵的知识和启发，期望参训教师能学有所用，不断提升教育质量，为幼儿的全面发展奠定坚实基础。
供稿：教师继续教育股
编辑：刘倩
校对：毛鹏
审核：刘胜富