启科研自觉  授写作技巧——2024年东西湖区青年干部培训系列讲座（六）

      7月20日，为期七天的培训已进入尾声。今天的两场培训，主要针对老师们的薄弱项目：写作与科研。主办方邀请了湖北第二师范学院教授、武汉市园博园学校校长涂玉霞与湖北省教育科学研究院副院长傅华强分别针对如何提高写作技巧与科研能力进行了精彩纷呈的报告。

      本场讲座由金银湖二小雷瑶老师主持。讲座中，涂校长聚焦于“如何坚持写作、怎样写好文章以及如何发表文章”，深入浅出的讲授了教师专业写作的关键要素。

      首先，涂校长强调了坚持写作的重要性，应将其视为教学工作中不可或缺的一部分。她鼓励教师邀伴一起写，和学生一起写，和家长一起写——行为因为关注而变得自律。她告诉我们可以利用“边角料”的时间去写作，学会信手涂鸦。在坚持写作的过程中，要对自己爱“狠”交加，断掉“后退路”。在谈到如何写出好文章时，涂校长认为写好文章，就要像一个将军一样，有将帅之谋，会用兵之策，善于把最适合的兵用到最适合的地方。她帮助我们用最直观的形式了解了如何撰写教学论文、管理文章、申报材料以及新闻稿件，简直是雪中送炭。

     为了让文章能脱颖而出，涂校长表示要把握好“风向标”，即要有超前意识并把握好时间及热点问题，除此之外，还要有新表达，要让人感受到如一股清流。注重细节，是涂校长分享给我们的最后一个技巧，她引用了著名主持人杨澜的话：“没人会透过你邋遢的外表去欣赏你优秀的灵魂。”真是既形象又发人深省！

      傅院长为我们分享了优秀教师必备的三个素养：要完成逻辑“自洽”；要形成学科“话语体系”；要实现理论与实践的自觉。他通过深入的理论解析和实际案例分享，为在座的青年干部提供了一系列创新的研究和管理方法。他认为，教育科研的价值在于探索教育教学的规律，破解难题，引领创新。他强调，优秀的教师需要完成逻辑的自洽、形成学科话语体系、实现理论与实践的自觉。这些观点为青年干部在进行教育科研时提供了清晰的方向。