沁墨艺术教育理念：将练过的字运用到我们的书写中。
7月份因各种原因未报上名的孩子，可咨询8月份或9月份的课程安排。
第二周课程结束了，孩子们已经进入独体字书写阶段，我们不难发现，宝贝们不仅握姿坐姿越来越棒，而且笔画的书写和字形分析也逐步提高，对于好字的书写不仅知其然还知其所以然！因此，在周末练笔书写的过程中我们可以跟孩子探讨怎样可以把字写好，通过孩子的输出加深对知识点的巩固把握和进一步的深化提高！
【老师安排】
为了后续更好的教学效果，我们为孩子配备了负责全面教学工作的班主任老师。
（8：00-9:50 10:00-11:50 2:30-4:20 4：30-6：20四个班次，晴晴老师微信/电话13603890231；妍妍老师微信/电话13007652398；王老师微信/电话13183136832）
家长们请加班主任老师的微信，有任何问题都可以随时联系老师！在我们共同的努力和坚持下，相信小朋友们会有一个完美的蜕变！
[本周课程回顾]
复习内容：
1.坐姿；2.握笔；3.手指操；
4.涂鸦训练； 5.六个小练笔；
6.前三类笔画； 7.“十”“上”。
学习内容：
基础班
1.间架结构四大定律：
①字如一张网，网格均匀就漂亮（匀）
②字同一杆秤，提起平稳就周正（稳）
③字若太阳光，四射参差就飞扬（参差）
④字像楼一栋，稍有侧度就灵动（满）
公式：满＋匀＋稳＋参差＝漂亮
2.读帖：
一读“满”二读“匀”三读“稳”四读“参差”。
3.读帖、临写、比对与纠错。
4.用四大定律结合笔画书写，分析并带领孩子们精准临写：
“十”、“上”、“人”、“不”、“丁”、“小”、“大”、“木”、‘’水”、“儿”、“了”、“心”、“长”、“立”、“寸”、“衣”。（基础班）
5.田字格位置大小的学习与练习。
8.笔画测试。
提高班学习内容：
1.数字的书写与运用。
2.捺、钩的在不同汉字中的运用。
3.左右结构的练习。
4.小方格书写要求。
5.平时作业运用。
下周安排：
1、独体字的结构理解
2、田字格的大小控制
3、平时作业的初步运用
努力的孩子们
笔画测试，一步一个脚印
精益求精，确保每个字的精准
每节课有回应，每个阶段有回顾
学习很重要，消防安全
一周一测，确保知识点落到实处
田字格训练，8岁宝宝的课堂练
数字练习
平时作业运用
行楷练习
【给家长的建议】
为了宝贝们短时间内有快速的提高，请平常辅导孩子的妈妈或爸爸务必一周抽出一次时间接送孩子，见一见班主任哦！
通过我们相互的沟通和对孩子学习状态的及时反馈，可以增强孩子学习的积极性和主动性，而这对于我们共同帮助孩子提高学习效果这件事来说真的太珍贵，太重要了！
老师期待每位家长的深入沟通哦！