家访是学校与家庭之间沟通的重要桥梁。2024年7月15日，我校全体教师走出校园，走进学生的家庭，深入了解学生的家庭环境和生活状态，同时广泛征集家长对学校和教育工作的意见与建议，从而更好地理解学生的个性和需求。这种面对面的交流不仅有助于教师更全面地了解学生，也让学生感受到来自老师的关怀和温暖。
家访的意义
- 增进了解：通过家访，教师可以更深入地了解学生的家庭背景、生活习惯和兴趣爱好，从而更准确地把握学生的个性和需求。
- 促进沟通：家访为教师和家长提供了一个面对面交流的机会，有助于双方就学生的学习、生活和心理等方面进行深入的沟通和讨论。
- 增强信任：家访可以增强家长对学校和教师的信任感，建立起家校之间的良好合作关系。
- 提升教育效果：家访可以帮助教师更好地理解学生在家庭环境中的表现，从而更有针对性地进行教育和指导。
家访的准备
学校成立了以刘德伟校长为组长，李丽副书记为副组长，教务主任念春林制定了此次家访路线和分工方案，并在全校教师会议上做了动员。此次家访活动分10个小组进行，涉及7个村委会。是一次面对全校学生的普访活动。
家访的实施
家访过程中，各小组分工明确，配合默契。无论身处何地，各小组都秉持着真诚与耐心的态度，认真倾听家长的心声，详细了解学生的家庭情况。
走访过程中，给家长宣传学校的政策，并对防溺水、森林防火、防电信诈骗、交通安全等做了详细讲解。
老师们向家长了解了学生在家的学习、生活情况，还就学生的成长规划、心理健康等方面与家长进行了深入交流。同时结合学生在校表现，提出了个性化的学习建议。
家访增加了教师与家长进行双向沟通、交流思想感情的机会，也增进相互了解，取得相互支持，形成教育共识，实现教育学生方面的协调统一，促进学生更加健康的成长。
家访日不仅是家校沟通的桥梁，更是传递爱与关怀的纽带。通过家访，我们可以更好地理解学生，支持他们的成长，共同营造一个温馨、和谐的教育环境。