陶行知先生说过:“生活教育是以生活为中心的教育。”生活教育是给生活以教育，用生活来教育，为生活向前向上的需要而教育。教育要通过生活才能发出力量而成为真正的教育。
为了丰富幼儿的在园生活，让幼儿体验亲身实践、动手制作，金果果幼儿园开展了食育课堂“夏日水果茶”。通过“听、说、做、尝”果茶等一系列的活动，激发幼儿参与的兴趣，增强幼儿的动手能力，感受与人分享的乐趣，提高幼儿社会交往的能力。
我们的水果切好了
我们要开始制作我们的气泡西瓜🍉养乐多啦
开始往里面加东西了
我们的气泡西瓜养乐多做好了啦 快来品尝吧
美好的幼儿园生活中不仅有学习还有游戏，对于孩子们来说，自己动手制作食物，其实是一种很有趣的游戏，孩子们这个过程中充分用语言表达自己的想法，商量着、交流着、合作着，这也正是一种语言交往能力的发展和提高，是培养孩子自立、爱生活、手巧的第一步。
通过本次活动，孩子们体验了食育活动带来的快乐，更拓展了知识经验。“制作气泡西瓜养乐多”是孩子们生活中愉悦的事情。它看似简单，却和孩子的嗅觉、味觉、触觉的发展密不可分。对孩子们来说，果汁里蕴藏着许多成长的秘密。让我们一起期待下一次的食育文化活动吧~